情景再现要求()A.以情为主，情景要交融;B.以景为主，情景要交融;C.情与景不可兼得，有一即可。
中国古代美学家中,把“情”与“景”、“心”与“物”结合起来认识美的是()。 A、姚鼎B、钟炳C、王夫之D、钟嵘
诗歌营造意境的方法有( ) A、虚实结合B、化情思为景物C、情景交融D、寓虚境于实境
王昌龄之后,刘禹锡提出(),更明确规定意境的内涵与特征. A.思与境偕B.象外之象C.缘境不尽曰情D.境生于象外
意境是由“实境”与“虚境”共构而成的，是情与景的结晶，境与象的融会，虚与实的统一。结合一首古诗或古画分析这一段话。
情景再现要求是什么？( )A.以情为主，情景要交融B.以景为主，情景要交融C.情与景不可兼得，有一即可D.情与景要兼得
古人云“真境逼而神境生”，意思是说（）A虚境的产生依靠实境的完美表达B虚境是艺术表现的重心C实境是意境创造的意向和目的D意境的创造不应考虑虚境
情景再现要求是什么？（）A、以情为主，情景要交融B、以景为主，情景要交融C、情与景不可兼得，有一即可D、情与景要兼得
中国古代美学家中，把“情”与“景”、“心”与“”物结合起来认识的是（）
刘勰的《（）》篇位列创作论之首，是论艺术想象的专篇。本篇集中论述了心与物、情与景、意与辞，即物、情、辞三者的关系。这三者关系贯穿整个创作过程，是刘勰创作论的核心，故也是其创作论的总纲。
樊志厚着眼于情与境交融的程度将意境分为三类（）A、以境胜B、以意胜C、有我之境D、无我之境E、意与境浑
情景再现要求（）A、以情为主，情景要交融；B、以景为主，情景要交融；C、情与景不可兼得，有一即可。
（）是情与景的交融，也是艺术家的思想、审美观念及审美理想与客观景物的融合。A、意蕴B、意境C、风格D、意趣
我国古代文论中的“意象”应该是指（）A、情与景、虚与实、物与我的统一B、主体与客体、心与物、意与象的统一C、情与理、客体与主体、心与物的统一D、言与义、虚与实、情与理的统一
试举例说明虚实相生、化情为景是意境创造的主要手法与途径。
从意境表现“情”的藏与露，对意境进行分类，把意境分为两大类：“有我之境”和“无我之境”的是（）A、樊志厚B、刘熙载C、王国维D、王夫之
多选题樊志厚着眼于情与境交融的程度将意境分为三类（）A以境胜B以意胜C有我之境D无我之境E意与境浑
判断题文学意境中的实境与虚境的作用平行对等的。A对B错
单选题（）是情与景的交融，也是艺术家的思想、审美观念及审美理想与客观景物的融合。A意蕴B意境C风格D意趣
单选题情景再现要求是什么？（）A以情为主，情景要交融B以景为主，情景要交融C情与景不可兼得，有一即可D情与景要兼得
单选题古人云“真境逼而神境生”，意思是说（）A虚境的产生依靠实境的完美表达B虚境是艺术表现的重心C实境是意境创造的意向和目的D意境的创造不应考虑虚境
问答题意境是由“实境”与“虚境”共构而成的，是情与景的结晶，境与象的融会，虚与实的统一。结合一首古诗或古画分析这一段话。
填空题中国古代美学家中，把“情”与“景”、“心”与“”物结合起来认识的是（）