怎样探索解决各种解决问题之道？

怎样培养学生解决问题的能力？

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婴儿在活动中。不能()。A、操作各种材料，与各种物体和人互相作用B、掌握抽象逻辑思维的方法C、体验探索的乐趣和获得认知周围事物的机会D、学习认识问题和解决问题的方法

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家庭及家长在学前儿童科学学习中的角色和作用包括:(1)鼓励学前儿童进行探索;(2)向学前儿童示范可以怎样提问、怎样解决问题;(3)在学前儿童没有进行发现活动之前不对有关问题进行解答。() 此题为判断题(对，错)。

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小至生活琐事，大至人生路线，狭至个人问题，广至人类宇宙，凡能提供解决问题之道的，都可称为“方法”。()

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解决问题的能力强调在模糊的情景中提出问题,探索解决问题的途径与方法。() 此题为判断题(对，错)。

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亲子沟通的态度与技巧有( )A.明确有效亲子沟通的基本态度B.了解孩子不良行为的目的C.积极的倾听与同感的表达D.探索各种解决问题之道

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心理咨询师明确声明不代替求助者解决问题，最能表明其（　　）A 、帮助求助者自我探索B 、培养求助者解决问题的能力C 、助人自助D 、只做旁观者

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将所有解决问题的可能方案全部列举出来，逐一尝试，虽可保证解决问题，但效率不高的解决问题方式是（）。A.研究式 B.探索式C.启发式 D.箅法式

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“怎样评价自己的认知活动，怎样从各种已知的可能性中选择出解决问题的确切方法等”属于（）A探索信息技能B分析的技能C做决定的技能D元认知技能

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亲子沟通的态度与技巧有（）A明确有效亲子沟通的基本态度B了解孩子不良行为的目的C积极的倾听与同感的表达D探索各种解决问题之道

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调查阶段怎样保持解决问题的活力？

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科学研究是一种（）的活动A、有系统地探索和解决问题B、有系统地提出问题C、科研思维D、有系统地解决问题

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婴儿在游戏活动中，不能（）。A、操作各种材料，与各种物体和人相互作用B、掌握抽象逻辑思维的方法C、体验探索的乐趣和获得认知周围事物的机会D、学习认识问题和解决问题的方法

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为服务对象提供团体职业咨询时，最后一个步骤是（）A、探索典型问题B、指导团体成员解决问题C、探索问题解决的方法D、确定阶段性目标

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将所有解决问题的可能方案全部列举出来，逐一尝试，虽可保证解决问题，但效率不高的问题解决方式是（　）。A、研究式B、探索式C、启发式D、算法式

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信息化培训基本教学方法中，发现法的模式是（）。A、提出问题-分析问题-解决问题-发展提高B、提出提纲-阅读教材-解疑释难-解决问题C、提出问题-讨论问题-得出结论-解决问题D、自觉阶段-探索阶段-整理阶段-发展阶段

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单选题婴儿在游戏活动中，不能（）。A操作各种材料，与各种物体和人相互作用B掌握抽象逻辑思维的方法C体验探索的乐趣和获得认知周围事物的机会D学习认识问题和解决问题的方法