3、有关学前儿童安全生活教育的策略的说法不正确的是（）A．利用意外事故，抓住教育契机B．儿童天性冲动，可延迟欲求满足C．让儿童尝试错误，自己吸取教训D．教给孩子躲避危险的具体方法

3、有关学前儿童安全生活教育的策略的说法不正确的是（）

A．利用意外事故，抓住教育契机

B．儿童天性冲动，可延迟欲求满足

C．让儿童尝试错误，自己吸取教训

D．教给孩子躲避危险的具体方法

参考答案和解析
培养幼儿的安全和自我保护意识;安全知识教育;安全技能教育;培养幼儿遵守安全规则的习惯

相关考题：

学前儿童健康教育内容选择的依据() A、健康教育内容与学前儿童健康教育目标相适应B、健康教育内容与学前儿童身心发展及生活经验相关联C、健康教育内容要为学前儿童一生发展服务D、健康教育内容要与时俱进
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学前儿童健康教育包括()。 A、身体和心理的健康教育B、体育、生活自理教育C、安全自护教育D、环境与健康教育
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制定和执行合理的生活制度，坚持在每日生活各环节中对学前儿童进行反复的长期的教育和训练，并提出具体要求，是学前儿童生活教育的一大特点。()
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学前儿童()教育是养成教育，是实施健康教育的基础。A.生活B.身体生长发育C.安全生活D.饮食与营养
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学前儿童安全生活教育的内容包括()。A.学前儿童安全技能的教育B.养成遵守安全规则的习惯C.学前儿童安全知识的教育D.学前儿童安全和自我保护意识的培养
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学前儿童社会教育的萌芽阶段,学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起的,与古代重视道德教育的传统相一致,古代幼儿教育也是以道德教育为主,强调(),具有典型的生活性与道德性。
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学前儿童语言教育更强调儿童自身生活的积累与体悟,强调儿童自身生活的教育价值。() 此题为判断题(对，错)。
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在学前儿童科学教育的新进展中,科学教育内容是基于学前儿童的生活背景来建构的。() 此题为判断题(对，错)。
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学前儿童科学教育的主要内容,是引导学前儿童认识周围生活中的事物与现象,贴近生活。() 此题为判断题(对，错)。
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学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和( )。A.学前儿童卫生教育B.学前儿童饮食与营养教育C.学前儿童常规教育D.学前儿童社会教育
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学前教育课程的内容是根据学前教育课程的目标和儿童的年龄特点选择的,通过学前教育机构的日生活使儿童得的基础知识、基本技能、_______和基本行为。
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学前儿童健康教育包括学前儿童安全自护教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和（）。A.学前儿童卫生教育B.学前儿童饮食营养教育C.学前儿童常规教育D.学前儿童社会教育
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简述学前儿童气质的培养及教育适宜性的策略。
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选择学前儿童科学教育内容的科学性要求，是指选择的内容必须符合（），应从自然界的整体出发，根据（），正确解释学前儿童周围生活中的有关的自然现象和自然物。
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简述学前超常儿童的幼儿园教育策略。
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教育者要善于抓住生活中有教育价值的点点滴滴，及时对学前儿童进行教育。这是学前儿童社会教育过程中（）原则的要求。A、情感支持B、生活教育C、正面教育D、实践性
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学前儿童的生活教育的主要任务是传授知识。
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（）是确定学前儿童语言教育内容的主要依据。A、学前儿童语言教育目标B、学前儿童语言发展特点C、学前儿童语言教育方法D、学前儿童语言教育方案
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学前儿童体育的内容包括（）。A、生活卫生教育B、预防与安全教育C、身体的运动与锻炼D、心理卫生教育
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学前儿童教育学研究3-6岁儿童的教育规律和学前教育机构的工作规律。
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下列关于学前儿童发展的陈述中不正确的是（）A、接受过学前教育的儿童将来的智力发展优于未接受过学前教育的儿童B、学前儿童情绪表现为易激动性、易感性和易表现性C、学前儿童的情绪调控能力随年龄增长而提高D、家庭教育和幼儿园教育是影响学前儿童社会化的最主要因素
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学前儿童科学教育评价的意义是： （1）评价是控制学前儿童科学教育质量的手段； （2）评价是（）； （3）评价是改进学前儿童科学教育的依据。
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填空题选择学前儿童科学教育内容的科学性要求，是指选择的内容必须符合（），应从自然界的整体出发，根据（），正确解释学前儿童周围生活中的有关的自然现象和自然物。
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问答题简述学前超常儿童的幼儿园教育策略。
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填空题学前儿童科学教育评价的意义是： （1）评价是控制学前儿童科学教育质量的手段； （2）评价是（）； （3）评价是改进学前儿童科学教育的依据。
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单选题下列关于学前儿童发展的陈述中不正确的是（）A接受过学前教育的儿童将来的智力发展优于未接受过学前教育的儿童B学前儿童情绪表现为易激动性、易感性和易表现性C学前儿童的情绪调控能力随年龄增长而提高D家庭教育和幼儿园教育是影响学前儿童社会化的最主要因素
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单选题（）是实施学前儿童德育的最基本的途径。A家庭教育B学前教育C社会教育D日常生活
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多选题学前儿童体育的内容包括（）。A生活卫生教育B预防与安全教育C身体的运动与锻炼D心理卫生教育
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