2、2.以下属于学习学前教育科学研究方法的意义的是（）。A．有助于提高学前教育实践活动的质量。B．有助于完善学前教育工作者的专业素养。C．有助于丰富和发展学前教育科学。D．有助于提高学前教育工作者的科研能力。
2、2.以下属于学习学前教育科学研究方法的意义的是（）。
A．有助于提高学前教育实践活动的质量。
B．有助于完善学前教育工作者的专业素养。
C．有助于丰富和发展学前教育科学。
D．有助于提高学前教育工作者的科研能力。
参考答案和解析
A
相关考题：
对学习科学研究方法的过程，以下论述正确的是（）。A、学习科学研究方法的过程是一个对已有知识和以往研究历程的反思过程B、学习科学研究方法的过程是一个分析、分类、归纳、关联已有知识的创造过程C、学习科学研究方法的过程是一个学习、掌握新方法的过程D、学习科学研究方法的过程是一个开拓思路、启发思维的过程
多选题行动研究在我国学前教育科学研究中运用的意义在于（）A符合我国学前教育科学研究的实际B促进了教育研究与实践的紧密结合C开阔学前教育科学研究的收益面D推动了群众性的学前教育研究