多选题行动研究在我国学前教育科学研究中运用的意义在于（）A符合我国学前教育科学研究的实际B促进了教育研究与实践的紧密结合C开阔学前教育科学研究的收益面D推动了群众性的学前教育研究

多选题
行动研究在我国学前教育科学研究中运用的意义在于（）
A

符合我国学前教育科学研究的实际

B

促进了教育研究与实践的紧密结合

C

开阔学前教育科学研究的收益面

D

推动了群众性的学前教育研究

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