26、一个班级,就如同一个小社会,对学生个体社会化起着重要作用。

26、一个班级,就如同一个小社会,对学生个体社会化起着重要作用。


参考答案和解析
正确

相关考题:

班级是学生实现个体社会化的基本单位,它具有满足学生的要求、__________、校正学生的行为等功能。

个体社会化的第一个途径就是家庭。() 此题为判断题(对,错)。

班级集体是以学生为主体的小社会,学生们在以社会化学习为中心的()中所形成的各种关系,是宏观的成人社会中人际关系的某种折射和反映。 A.个体活动B.相互交流C.责任依从D.共同活动

扮演角色对发展幼儿的想象力和自我意识,使幼儿从自我中心过渡到一个社会化的个体有重要作用。()

班级是以学生为主体,以学习活动为基础,以师生之间、生生之间的交往为纽带而建立起来的、特殊的 ,是学生实现个体社会化的重要环境。

班级是学生实现个体社会化的基本单位,它具有满足学生的要求、{pz_填空}、矫正学生的行为等功能。

班级中的正式群体对学生的发展起着正面的影响,非正式群体对学生的发展起着负面的影响。( )

班级管理的社会化功能主要表现在提高学生的“做事”能力。A对B错

班级的教育性特点主要表现在对学生社会化方面。A对B错

个体的态度是一个社会学习的过程,体现了个体社会化的过程。A对B错

个体的态度是一个社会学习的过程,体现了个体社会化的过程。

家庭教育对儿童的社会化起着()A、重要作用B、奠基作用C、决定作用D、相反作用

心理不仅对个体产生影响,而且对社会工作学习家庭都起着重要作用。

班级的功能有()。A、班级对学生社会化的影响B、班级对学生自我意识的影响C、班级对学生心理健康的影响D、班级对学生的激励作用E、班级对学生个性的影响

班级管理的社会化功能主要表现在提高学生的“做事”能力。

班级的教育性特点主要表现在对学生社会化方面。

班级能够培养学生适应社会环境和群体生活的能力,培养学生在社会生活中的角色意识和亲社会情感。它所体现的班级功能是()。A、社会化功能B、归属功能C、选择功能D、个性功能

班级生活的社会化过程使小学生个体获得()。A、个性B、社会性C、社会性的同时促进个性D、统一性

()是班级的组织者和领导者,对一个班集体的发展起着主导作用。A、教师B、班主任C、班长D、学生会

由于社会急剧变化,对个体重新进行社会化的过程叫()。A、继续社会化B、再社会化C、去社会化D、反社会化

判断题个体的态度是一个社会学习的过程,体现了个体社会化的过程。A对B错

判断题班级的教育性特点主要表现在对学生社会化方面。A对B错

单选题班级生活的社会化过程使小学生个体获得()。A个性B社会性C社会性的同时促进个性D统一性

单选题家庭教育对儿童的社会化起着()A重要作用B奠基作用C决定作用D相反作用

单选题班级能够培养学生适应社会环境和群体生活的能力,培养学生在社会生活中的角色意识和亲社会情感。它所体现的班级功能是()。A社会化功能B归属功能C选择功能D个性功能

判断题班级管理的社会化功能主要表现在提高学生的“做事”能力。A对B错

判断题心理不仅对个体产生影响,而且对社会工作学习家庭都起着重要作用。A对B错

多选题班级的功能有()。A班级对学生社会化的影响B班级对学生自我意识的影响C班级对学生心理健康的影响D班级对学生的激励作用E班级对学生个性的影响