正确把握医德评价依据的观点是()A效果论B动机论C目的论D手段论E动机与效果、目的与手段的统一论

正确把握医德评价依据的观点是()

A效果论

B动机论

C目的论

D手段论

E动机与效果、目的与手段的统一论


参考解析

相关考题:

正确把握医学道德评价依据的观点是A.动机论B.效果论C.目的论D.动机与效果、目的与手段的统一论

关于医德评价,下列说法错误的是A.医德评价的主体有两种:他人和自己B.进行医德评价的标准依据每个人不同而不同C.医德评价是医德原则和规范转化为医务人员行为的中介和桥梁D.进行医德评价不能只看行为的客观效果E.医德评价的方式有社会舆论、内心信念和传统习俗

正确把握医德评价依据的观点是A.动机论B.手段论C.效果论D.目的论E.动机与效果、目的与手段辩证统一论

关于医德评价,不正确的是A.医德评价的主体有两种:他人和自己B.进行医德评价的标准依据每个人不同而不同C.进行医德评价不能只看行为的客观效果D.医德评价是医德原则和规范转化为医务人员行为的中介和桥梁E.医德评价的方式有社会舆论、内心信念和传统习俗

正确把握医德评价依据的观点是( )A、效果论B、动机论C、目的论D、手段论E、动机与效果、目的与手段的统一论

正确把握医德评价依据的观点是A、动机与效果的统一论B、目的与手段的统一论C、动机与手段的统一论D、目的与效果的统一论E、动机与效果、目的与手段的统一论

正确把握医德评价依据的观点是A.动机论B.手段论C.效果论D.目的论E.动机与效果、目的与手段辨证统一论

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正确把握医德评价依据的观点是()A、动机论B、效果论C、目的论D、手段论E、动机与效果、目的与手段统一论

医德评价的作用()。A、医德评价具有法律一样的约束作用B、医德评价是医德教育效果的检验手段C、医德评价是医务人员养成良好医德品质的重要手段D、医德评价是将医德原则转化为医德品行的方法E、医德评价对医疗的表象可以判断,对内在动机无法判断

关于医德评价,错误的是()A、医德评价的主体有两种:他人和自己B、进行医德评价的标准依据每个人不同而不同C、医德评价是医德原则和规范转化为医务人员行为的中介和桥梁D、进行医德评价不能只看行为的客观效果E、医德评价的方式有社会舆论、内心信念和传统习俗

关于医学伦理实践观点正确的是()A、医学伦理实践包括医德评价与教育和修养B、外因通过内因起作用,而医德教育是外在因素因此不起作用C、医德教育是外在因素,医德修养与评价是内在因素D、三者的共同的是促进医务人员良好的医德品质

单选题正确把握医德评价依据的观点是(  )。A动机与效果的统一论B目的与手段的统一论C动机与手段的统一论D目的与效果的统一论E动机与效果、目的与手段的统一论

单选题下列能正确把握医德评价依据的观点包括(  )。A动机论B效果论C目的论D手段沦E动机与效果、目的与手段统一论

单选题确把握医德评价依据的观点是(  )。A动机论B效果论C目的论D手段论E动机与效果、目的与手段统一论

单选题下列哪项为正确把握医德评价依据的观点?(  )A效果论B动机论C目的论D手段论E动机与效果、目的与手段的统一论

单选题正确把握医德评价依据的观点是(  )。A目的论B动机论C效果论D手段论E动机与效果、目的与手段的统一论

多选题关于医学伦理实践观点正确的是()A医学伦理实践包括医德评价与教育和修养B外因通过内因起作用,而医德教育是外在因素因此不起作用C医德教育是外在因素,医德修养与评价是内在因素D三者的共同的是促进医务人员良好的医德品质

单选题关于医德评价的叙述下列不正确的是(  )。A医德评价的主体有两种:他人和自己B进行医德评价的标准依据每个人不同而不同C医德评价是医德原则和规范转化为医务人员行为的中介和桥梁D进行医德评价不能只看行为的客观效果E医德评价的方式有社会舆论、内心信念和传统习俗

单选题医德评价的含义和作用(  )。A医德评价具有法律一样的约束作用B医德评价是医德教育的主要手段C医德评价是指在医学领域中,依据一定的标准和原则,价值的一种判断,是医学伦理学的出发点和终点D医德评价对医疗的表象可以判断,对内在动机无法判断E医德评价是将医德原则转化为医德品行的方法

单选题正确把握医德评价依据的观点是(  )。A动机论B效果论C目的论D手段论E动机与效果、目的与手段统一论