育人性、()、()是教学环境特殊性所在。
育人性、()、()是教学环境特殊性所在。
参考解析
略
相关考题:
根据斯柯特矩阵,处于文化管理阶段的管理者持有的人性观与环境观分别是()。A:理性人的人性观和封闭的环境观B:社会人的人性观和开放的环境观C:理性人的人性观和开放的环境观D:社会人的人性观和封闭的环境观
根据美国学者里·斯柯特提出的两维矩阵,在20世纪70年代以后,管理思潮的特点是持有()。A:理性人的人性观和封闭的环境观B:社会人的人性观和封闭的环境观C:理性人的人性观和开放的环境观D:社会人的人性观和开放的环境观
单选题根据美国学者里·斯柯特提出的两维矩阵,在20世纪70年代以后,管理思潮的特点是持有()。A理性人的人性观和封闭的环境观B社会人的人性观和封闭的环境观C理性人的人性观和开放的环境观D社会人的人性观和开放的环境观
单选题根据斯柯特矩阵,处于文化管理阶段的管理者持有的人性观与环境观分别是()。A理性人的人性观和封闭的环境观B社会人的人性观和开放的环境观C理性人的人性观和开放的环境观D社会人的人性观和封闭的环境观
多选题经典的()建立在普遍的人性、人性的基本内容,相辅相成的基础上。A普遍性B永恒性C一般性D特殊性