教育人事行政制度中规定的最高惩罚形式是（）A撤职B记过C开除D降级

教育人事行政制度中规定的最高惩罚形式是（）

A撤职

B记过

C开除

D降级

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略

相关考题：

刑法中的刑罚，是国家以刑事实体基本法的形式确立的惩罚犯罪的方法和措施的制度。()
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下列关于教育惩罚的观点不正确的是( )。A.教育中不能没有惩罚B.惩罚只有符合负强化的意义才会产生最大的教育价值C.惩罚只限于知过能改的行为D.多用施予式惩罚，少用或不用剥夺式惩罚
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从形式上看，教育经过了()过程。A.非形式化教育形式化教育制度化教育B.非形式化教育制度化教育形式化教育C.形式化教育非形式化教育制度化教育D.制度化教育非形式化教育形式化教育
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人事行政制度的核心内容是( ) A、录用制度B、奖惩制度C、考核制度D、培训制度
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根据未成年人保护法的规定，对违法犯罪的未成年人坚持（　　）的原则。A.教育为主、惩罚为辅B.惩罚为主、教育为辅C.教育与惩罚并重D.开除学籍
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关于中央教育人事行政业务范围表述不正确的是（）A根据国家人事政策，制定相应的教育人事政策B统筹规范全国教育人事行政的改革与发展C负责分配到教育系统的综合性大学、师范院校和其他大中专院校毕业生的安置工作D指导督促地方教育行政机构贯彻执行有关教育人事制度和法规等
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解决科学道德和学风问题，关键要抓好（）三个环节。A、教育、制度和惩罚B、引导、制度和监督C、教育、制度和监督D、教育、防御和监督
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下面哪几项公务礼仪是矫正公务员不良行为的教育形式（）。A、评价B、示范C、惩罚D、劝阻
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教育制度的建立，教育内容的确定以及教育活动形式及教育方法的选择等，都必须以（）为最高标准A、教育方针B、教育目的C、教育过程D、教育理论
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以口耳相传为基本形式的教育叫做（）。A、形式化教育B、非形式化教育C、制度化教育D、非制度化教育
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监察工作应当实行（）相结合、监督检查与制度建设相结合。A、教育与惩处B、教育与惩罚C、矫治与惩处D、矫治与惩罚
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会计职业道德教育的形式，（）是根本。A、自律B、教育C、奖励D、惩罚
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教育人事行政
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《中小学班主任工作规定》对于班主任在日常教育教学管理中批评学生的正确规定是（）。A、班主任可以采用任何形式批评教育学生B、对于多次批评教育无效的学生，班主任可以适当的惩罚学生C、有采取适当方式对学生进行批评教育的权利D、班主任不能批评学生，只能教育引导学生
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根据《未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人坚持（）的原则。A、教育与惩罚并重B、惩罚为主教育为辅C、教育为主惩罚为辅D、教育与处罚并重
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有人说没有惩罚的教育是不完整的教育？教育惩罚与体罚的度？
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根据未成年人保护法的规定，对违法犯罪的未成年人坚持（　）的原则。A、教育为主、惩罚为辅B、惩罚为主、教育为辅C、教育与惩罚并重D、开除学籍
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人事行政制度中起支柱作用的是指以下哪四种具体制度（）A、职位分类制度B、选拔任用制度C、培训制度D、考核制度E、交流回避制度
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填空题教育人事行政是指国家依据一定的法规制度，对（）进行管理的活动。
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单选题根据《未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人坚持（）的原则。A教育与惩罚并重B惩罚为主教育为辅C教育为主惩罚为辅D教育与处罚并重
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单选题教育人事行政制度中规定的最高惩罚形式是（）A撤职B记过C开除D降级
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单选题解决科学道德和学风问题，关键要抓好（）三个环节。A教育、制度和惩罚B引导、制度和监督C教育、制度和监督D教育、防御和监督
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单选题教育制度的建立，教育内容的确定以及教育活动形式及教育方法的选择等，都必须以（）为最高标准A教育方针B教育目的C教育过程D教育理论
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单选题根据未成年人保护法的规定，对违法犯罪的未成年人坚持（　　）的原则。A教育为主、惩罚为辅B惩罚为主、教育为辅C教育与惩罚并重D开除学籍
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单选题从形式上看，教育经过了（）过程。A非形式化教育→形式化教育→制度化教育B非形式化教育→制度化教育→形式化教育C形式化教育→非形式化教育→制度化教育D制度化教育→非形式化教育→形式化教育
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单选题会计职业道德教育的形式，（）是根本。A自律B教育C奖励D惩罚
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单选题根据我国《未成年人保护法》的规定，对于违法犯罪的末成年人应实行( )A教育为主，惩罚为辅B惩罚为主，教育为辅C只能教育，不能惩罚D严厉惩罚，并从学校开除
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