简述团体咨询的领导者如何适度参与并引导成员。

简述团体咨询的领导者如何适度参与并引导成员。

参考解析

相关考题:

关于面谈的作用,下列说法错误的是:() A、使将被选定的团体成员在一开始就对领导者有所了解B、使团体成员参与团体活动的愿望得到了增强C、拉近了领导者和被选定团体成员之间的距离D、被选定成员对领导者的信任度得到了增强

团体领导者为团体成员提供不同主题的信息,承担着教育者的角色和引导成员讨论的角色的团体属于()。 A、教育团体B、讨论团体C、任务团体D、成长团体

以下哪一项不是团体过程中领导的职责?( )A.注意调动团体成员参与的积极性B.适度参与并引导C.减少成员心理问题D.提供适当的解释

面谈方法甄选团体咨询成员,领导者可以给成员一些建议,如( )。A.把目标放在成长上B.做个积极的参与者C.把团体当做实验室D.表达真实感受

团体过程中领导的职责包括( )。A.注意调动团体成员参与的积极性B.适度参与并引导C.创造和谐的气氛D.提供适当的解释

在团体心理咨询过程中,领导者应避免( )。A.事事都要亲自过问B.适度的自我暴露C.冷静观察,细心体会D.多听团体成员的看法

在团体心理咨询过程中,领导者承担的职责有( )。A.营造成员彼此接纳的团体气氛B.激发成员大胆表达自己的意见C.根据成员谈话的中心及方向适当地加以引导D.创造快乐的团体氛围

简述团体咨询工作阶段团体领导者解决问题的步骤。

在团体咨询中,下列哪一项不属于组长的任务()A调动成员参与的积极性B适度参与并引导C提供恰当解释D解决成员生活中的具体问题

团体规范是团体领导者制定的,不需要成员的参与。()

在团体心理咨询过程中,领导者承担的职责有()。A、营造成员彼此接纳的团体气氛B、激发成员大胆地表达自己的意见C、根据成员谈话的中心及方向适当地加以引导D、创造快乐的团体氛围

在团体心理咨询过程中,领导者应避免()A、事事都要亲自过问B、适度的自我暴露C、冷静观察,细心体会D、多听团体成员的看法

作为团体领导者,如何应对团体中的特殊成员?

简述在团体咨询开始前引导成员准备投入团体的主要方法。

团体咨询中行为训练是通过领导者的(),和团体成员间()实现的。

()不注重个人成长,而重视团体发展的过程,如每个阶段中成员互动的方式,它引导成员如何观察并改进自己的行为。A、成长性团体辅导B、训练性团体辅导C、咨询性团体辅导D、治疗性团体辅导

在团体咨询开始前,引导有参加团体意愿者以积极的态度准备参加团体咨询的方法有()。A、为已确定参加团体咨询的成员准备一些与团体咨询有关的文书、资料B、要求那些担忧会被其他团体成员歧视或排斥的人放松C、在团体咨询开始前,组织成员观看与团体活动有关的录像、电影D、通过协约使团体成员知道以后在团体内的具体行动

单选题在团体咨询中,下列哪一项不属于组长的任务()A调动成员参与的积极性B适度参与并引导C提供恰当解释D解决成员生活中的具体问题

问答题简述团体咨询工作阶段团体领导者解决问题的步骤。

多选题团体过程中领导的职责包括(  )。A注意调动团体成员参与的积极性B适度参与并引导C创造融洽的气氛D提供适当的解释

填空题团体咨询中行为训练是通过领导者的(),和团体成员间()实现的。

问答题作为团体领导者,如何应对团体中的特殊成员?

单选题在团体心理咨询过程中,领导者应避免(  )。A事事都要亲自过问B适度的自我暴露C冷静观察,细心体会D多听团体成员的看法

问答题简述在团体咨询开始前引导成员准备投入团体的主要方法。

问答题简述团体咨询的领导者如何适度参与并引导成员。

单选题团体成员相互吸引并对组织目标认同的程度,适度的凝聚力可以提高团体成员的参与程度,适度的凝聚力可以提高团体成员的参与程度和促进交流,促使团体成员遵从组织的规范,这是()。A团体规范B团体压力C团体发展D团体凝聚力

多选题面谈方法甄选团体咨询成员,领导者可以给成员一些建议,如(  )。A把目标放在成长上B做个积极的参与者C把团体当做实验室D表达真实感受