用框式图解法分析下列短语。 作业我写完了
用框式图解法分析下列短语。 作业我写完了
参考解析
略
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案例：阅读下列教学片段，回答问题。一次，我正在布置作业：“将今天这节课写的《山居秋暝》用Word2003再写一遍。”就听有个同学小声说：“上课都写完了，还让写！”我没说话就下课了。但这件事引起了我的反思，在班会上，我提出了“教师怎样留作业”的问题。经过商讨，同学们一致同意：常规性的作业应该写，但可以根据自己对知识掌握的程度决定多写或少写，其他时间可以做自己更感兴趣的事。经过一段时间的尝试，绝大多数学生都在不同方面取得了不同程度的进步。写作业成了他们自己愿意做的一件乐事，再也不是苦差事了。问题：结合这位教师的做法，谈谈怎样组织学生自主学习。
单选题女：爸爸，我同学说今天公园里有骑马表演，我们去看看吧。男：你的作业写完了吗？女：还有十分钟就写完了，很快的。男：那你认真点儿写，写完了我们再去看。问：女的想去做什么？A写作业B看表演C玩儿游戏
填空题妈妈，我作业做完了，想看会儿电视。____