实验证明:学习程度达到(  )时,记忆效果最佳。A.50%B.100%C.150%D.200%

实验证明:学习程度达到(  )时,记忆效果最佳。

A.50%
B.100%
C.150%
D.200%

参考解析

解析:实验证明,过度学习达到50%,即学习的熟练程度达到150%时,学习的效果最好。

相关考题:

学习的熟练程度达到___________时,记忆效果最好。

过度学习达到______时,记忆效果最好。

研究表明,学习的熟练程度达到___________%时,记忆效果最好。

研究表明,过度学习达到以下熟练程度时,记忆效果最好( )A、50%B、100%C、150%D、200%

记忆效果最佳的条件之一是学习的成熟程度达到( )A.100%B.150%C.170%D.200%

研究者发现适当过度学习是一种有效促进知识保持的方法,一般认为学习的熟练程度达到__________时,记忆效果最佳。

研究表明,要获得最佳的记忆效果,学习程度需达到50%。 ( )此题为判断题(对,错)。

研究表明,要获得最佳的记忆效果,学习程度需达到 ( ) A.50% B.100% C.150% D.200%

实验证明:学习程度达到( )时,记忆效果最佳。A.50%B.100%C.150%D.200%

小学生背诵课文时,为达到最佳的记忆效果,学习程度最好达到( )。A.200%B.150%C.100%D.50%

研究表明,超额学习程度达到()时,效果最佳。A、50%B、150%C、100%D、120%E、200%

过度学习达到_________%时,记忆保持效果最佳。

学习程度对保持和遗忘有较大影响,实验证明,既不产生疲劳又使保持的效果最佳的过度学习为()A、100%B、150%C、200%D、80%

一般而言,过多学习的程度达到()时,记忆效果较好。A、30%B、40%C、50%D、80%

实验证明:学习程度达到()时,记忆效果最佳。A、50%B、100%C、150%D、200%

研究表明,学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。

学习程度对保持和遗忘有较大影响,实验证明,既不产生疲劳又使保持的效果最佳的过度学习的量为()。A、100%B、150%C、200%D、80%

研究表明,要获得最佳的记忆效果,学习程度需达到()A、50%B、100%C、150%D、200%

记忆的程度与学习的程度有关,下列关于学习程度说法不正确的是()A、学习程度分为低度学习,中度学习和过度学习B、在一定的限度内,学习程度越高,保持效果越好C、当过度学习程度达到200%时,记忆效果最好D、学习程度达到150%比达到100%效果好

单选题研究表明,要获得最佳的记忆效果,学习程度需达到()A50%B100%C150%D200%

填空题学习程度对保持和遗忘有较大影响,实验证明,既不产生疲劳又使保持的效果最佳的过度学习为()

填空题研究表明,学习的熟练程度达到____%时,记忆效果最好。

判断题研究表明,学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。A对B错

单选题实验证明:学习程度达到()时,记忆效果最佳。A50%B100%C150%D200%

单选题小学生背诵课文时,为达到最佳的记忆效果,学习程度最好达到( )A200%B150%C100%D50%

填空题过度学习达到_________%时,记忆保持效果最佳。