认真阅读下列材料，并按要求作答。根据上述材料完成下列任务：（1）简要说明“行进间运球”的．教学重点、难点。（2）如何指导水平二的学生练习，试拟定教学目标。（3）依据拟定的教学目标，设计易犯错误的纠正方法并说明理由。
认真阅读下列材料，并按要求作答。
根据上述材料完成下列任务：
（1）简要说明“行进间运球”的．教学重点、难点。
（2）如何指导水平二的学生练习，试拟定教学目标。
（3）依据拟定的教学目标，设计易犯错误的纠正方法并说明理由。
根据上述材料完成下列任务：
（1）简要说明“行进间运球”的．教学重点、难点。
（2）如何指导水平二的学生练习，试拟定教学目标。
（3）依据拟定的教学目标，设计易犯错误的纠正方法并说明理由。
参考解析
解析：【参考答案】
（1）①教学重点：手指控制球时的部位与运球方向，按排球的力量与身体的协调配合。
②教学难点：跑动与运球的协调配合。
（2）知识与技能目标：通过示范和讲解，学生了解行进间运球的动作结构，理解行进间运球在篮球运球技术中的重要性。掌握用手指按压球的后上方的动作要领，运球时注意拍球力量与身体协调配合。
过程与方法目标：通过练习，学生能提高篮球运球能力，发展力量、速度、协调等身体素质。
情感态度与价值观目标：学生能提高对篮球项目学习的兴趣，培养团结协作、机智勇敢、勇于拼搏的意志品质。
（3）
（1）①教学重点：手指控制球时的部位与运球方向，按排球的力量与身体的协调配合。
②教学难点：跑动与运球的协调配合。
（2）知识与技能目标：通过示范和讲解，学生了解行进间运球的动作结构，理解行进间运球在篮球运球技术中的重要性。掌握用手指按压球的后上方的动作要领，运球时注意拍球力量与身体协调配合。
过程与方法目标：通过练习，学生能提高篮球运球能力，发展力量、速度、协调等身体素质。
情感态度与价值观目标：学生能提高对篮球项目学习的兴趣，培养团结协作、机智勇敢、勇于拼搏的意志品质。
（3）
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