问答题请认真阅读下列材料，并按要求作答。试分析方程与算术式的区别。
问答题
请认真阅读下列材料，并按要求作答。试分析方程与算术式的区别。
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请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：(1)试对上文进行文本解读。(2)如指导低年级小学生学习本文，试拟定教学目标。(3)根据拟定的教学目标，设计识字环节的教学过程并说明意图。
请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：(1)简要分析本歌曲的特点。(2)如指导低年段小学生学唱本歌曲，试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明理由。
请认真阅读下列材料，并按要求作答。(1)试分析方程与算术式的区别。(2)如果指导小学高年级学生的学习，试确定教学目标和教学重点。(3)根据教学目标和重点，设计方程的解与解方程概念部分的教学并简要说明设计理由。
请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：(1)简述同类色与邻近色的区别。(10分)(2)依据该材料，试拟定教学重难点。(10分)(3)设计教学过程，体现出教学重难点并说明设计意图。(20分)
请认真阅读下述材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：（1）简要分析歌曲的特点。（10分）（2）如指导低年段小学生学唱本歌曲，试拟定教学目标。（10分）（3）依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明理由。（20分）
请认真阅读下述材料，并按要求作答。 请根据图表中的内容，回答下列问题： (1)试分析除法的意义及运算法则。 (2)如指导小学高年级学生学习，试制定教学目标与重点。 (3)根据教学目标与重点，设计新授部分教学。
请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：(1)简要说明“脚底接地滚球”的教学重点、难点。(2)若指导水平二学生练习，试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标，设计学习中易犯错误与纠正方法。
请认真阅读下列材料，并按要求作答请根据上述材料完成下列任务：（1）简要分析歌曲的特点。（2）如指导低学段小学生学唱本歌曲， 试拟定教学目标。（3） 依据拟定的教学目标， 设计“节奏练习”教学环节并说明理由
请认真阅读下述材料，并按照要求作答。请根据上述材料完成下列任务：(1)简要分析歌曲的特点(10分)(2)如指导低年级小学生唱本歌曲，试拟定教学目标。(10分)(3)依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明理由。(20分)
请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：(1)简要分析歌曲的特点。(2)如指导低学段小学生学唱歌曲，试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计导人环节并说明理由。
请认真阅读下列材料．并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务：(1)简要分析歌曲的特点。(2)如指导低年段小学生学唱本歌曲，试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明理由。
请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务。(用英文作答)(1)英语词汇教学的内容有哪些(2)若指导小学生学习，试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标，设计操练和运用环节的教学活动，并用中文注明设计意图。
问答题请认真阅读下列材料，并按要求作答。请简述教师课堂上“创设语境”需要考虑的基本要素。