教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于（ ）。A.教材B.教案C.教参D.教科书
教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于（ ）。
A.教材
B.教案
C.教参
D.教科书
B.教案
C.教参
D.教科书
参考解析
解析：教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。题干所描述的教学资源属于教材。
相关考题：
教学时会遇到多种多样的教学资源，下列说法中不恰当的是（） A、有些教学课件适用于教师教学，有些适用于学生学习B、网上发表的文章不属于文献资料，可以做一定的修改，为自己所使用C、因特网上的教学资源是通过因特网的各类应用信息服务（如万维网等）提供的D、数字形式的教学素材非常丰富，有文本、图像、音频、视频、动画等多种格式
下面关于教学资源的搜集与使用，说法不正确的是（） A、要发挥网络教学资源的作用B、对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用C、合理使用，有序管理D、只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片、模型等教学资源
下面的（）不是多媒体网络教室所具有的功能。A、教师可以通过网络将自己的屏幕、语音、教学课件、VCD、外接音视频源等教学节目传送给学生B、教师可以对学生进行遥控辅导、锁定、复位或进行示范教学C、提供电子论坛/分组讨论功能D、投影实物和书本资料，进行现场实物讲解
作为一名语文教师，在搜集资料的过程中，你发现找到的相关资料很多，有图片、声音、视频等，为了方便以后查找和使用，需要对教学资源进行分类管理，下列资源管理方式中最不适宜采用的是（）。A、按照资源来源分，如教材资料，教学光盘，网上下载，学生作业等B、按照资源下载软件分，比如迅雷，Flashget等C、按照资源类型分，如电子教案，素材，课件等栏目D、按照资源格式分，如图片，动画，视频等
下列关于多媒体教室中常见的硬件设备功能的描述中正确的是（）。A、实物投影仪——教师对物体模型进行投影B、多媒体计算机——演示教学课件C、投影机——播放幻灯胶片D、摄像机——记录教学过程等内容
搜集与使用教学资源时，应（）A、要发挥网络教学资源的作用B、对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用C、合理使用，有序管理D、只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片、模型等教学资源
搜集与使用教学资源时，下列做法错误的是（）A、要发挥网络教学资源的作用B、对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用C、合理使用，有序管理D、只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片，模型等教学资源
作为一名语文教师，在搜集资料的过程中，你发现找到的相关资料很多，有图片、声音、视频等，为了方便以后查找和使用，需要对教学资源进行分类管理，较宜采用的分类方法有（）A、按照资源类型分，如电子教案，素材，课件等栏目B、按照资源格式分，如图片，动画，视频等C、按照资源来源分，如教材资料，教学光盘，网上下载，学生作业等D、按照资源下载软件分，比如迅雷，Flashget等
单选题搜集与使用教学资源时，下列做法错误的是（）A要发挥网络教学资源的作用B对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用C合理使用，有序管理D只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片，模型等教学资源
单选题下列不属于教学资源的是（）A课件B教师资源C教室D视频