教师职业产生的前提是（ ）。A.人类教育活动的出现B.社会生产力的发展C.脑力劳动与体力劳动的分工D.教育理论的发展

教师职业产生的前提是（ ）。

A.人类教育活动的出现
B.社会生产力的发展
C.脑力劳动与体力劳动的分工
D.教育理论的发展

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解析：

相关考题：

以下关于教师职业道德与道德的区别的表述正确是哪个()。 A、道德先于教师职业道德产生B、教师职业道德先于道德产生C、教师职业道德适用范围比较广泛D、教师职业道德价值思想总是根植于或来自于道德.但是与道德是不一致的
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教师职业产生的前提是()。 A.人类教育活动的出现B.社会生产力的发展C.脑力劳动与体力劳动的分工D.教育理论的发展
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独立的教师职业伴随 着（ ）的产生而出现。
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（ ）的产生与发展，既为教师职业不断补充新的成员，又为教师职业提高其专业化水平创造了条件。
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#_4的产生与发展，既为教师职业不断补充新的成员。又为教师职业提高其专业化水平创造了条件。
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教师职业产生的前提是脑力劳动和体力劳动的分工。
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教师职业产生的根本原因是人类教育活动的出现。
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教师作为独立的职业，是人类社会发展到一定阶段的产物，它的产生要求以下条件A. 人类教育活动的出现是教师职业产生的基础B. 教育理论的发展是教师职业产生的理论前提； C. 社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因D. 脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提
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（　）是进行师德修养的必要前提。A.提高教师职业道德认识B.陶冶教师职业道德情感C.锻炼教师职业道德意志D.坚定教师职业道德信念
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教师职业道德是职业道德的一种表现形式，它是在教师职业劳动产生之后才逐渐形成的。（　　）
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教师职业道德情感是伴随着教师的职业活动而产生的，是以职（）为基础的。A、教师职业道德情感B、教师职业道德认识C、教师职业道德评价D、教师职业道德信念
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文字的产生是档案产生的前提条件。
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职业情感产生的前提是（）
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简答教师职业倦怠产生的原因。
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教师职业是随着（）的产生而产生的。A、文字B、学校C、寺庙D、教育
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（）是激光产生的前提。
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免职是拟任新职务的前提，也是产生职位空缺的前提。
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教师经济地位的提高是提高教师职业社会地位的前提。
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教师职业产生的前提是（）。 A、人类教育活动的出现；B、社会生产力的发展；C、脑力劳动与体力劳动的分工；D、教育理论的发展
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教师作为独立的职业，是人类社会发展到一定阶段的产物，它的产生要求以下条件（）A、人类教育活动的出现是教师职业产生的基础B、教育理论的发展是教师职业产生的理论前提C、社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因D、脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提
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对为人师表的认识错误的是（）。 A、是教师职业道德的一项最起码的要求B、是社会发展对教师职业的特殊要求C、是从师立业的根本前提D、为人师表是师德教育的任务
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判断题教师经济地位的提高是提高教师职业社会地位的前提。A对B错
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单选题教师职业是随着（）的产生而产生的。A文字B学校C寺庙D教育
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填空题（）是教师职业道德的核心，是教师开展专业活动的基础和前提。
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问答题简答教师职业倦怠产生的原因。
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多选题对为人师表的认识正确的是（）A是教师职业道德的一项最起码的要求B是社会发展对教师职业的特殊要求C是从师立业的根本前提D为人师表是师德教育的准则
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单选题教师职业产生的前提是（）A人类教育活动的出现B社会生产力的发展C脑力劳动与体力劳动的分工D教育理论的发展
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单选题教师职业道德情感是伴随着教师的职业活动而产生的，是以职（）为基础的。A教师职业道德情感B教师职业道德认识C教师职业道德评价D教师职业道德信念
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