关于质量改进的“确认效果”步骤,下列说法正确的有( )。A.要把取得的主要效果列出来,次要的效果可不列出来B.本阶段比较用的图表应该与现状分析时使用的图表前后一致C.可能的话,应将取得的效果换算成金额D.本阶段应确认在何种程度上做到了防止不合格品的再发生E.采取对策后没有出现预期结果时,重新回到“掌握现状”阶段

关于质量改进的“确认效果”步骤,下列说法正确的有( )。
A.要把取得的主要效果列出来,次要的效果可不列出来
B.本阶段比较用的图表应该与现状分析时使用的图表前后一致
C.可能的话,应将取得的效果换算成金额
D.本阶段应确认在何种程度上做到了防止不合格品的再发生
E.采取对策后没有出现预期结果时,重新回到“掌握现状”阶段


参考解析

解析:A项,如果有其他效果,不管大小都要列举出来;E项,采取对策后没有出现预期结果时,应确认是否严格按照计划实施的对策,如果是,就意味着对策失败,重新回到“掌握现状”阶段。

相关考题:

关于确认效果阶段,下列说法不正确的是( )。A.用于改进前后比较的图表最好前后一致B.将改进的成果换算成金额会让管理者认识到改进的重要性C.只列出改进的主要效果即可,其他小的效果可不计人评价D.采取对策后没有出现预期结果时,应从两个角度考虑原因

质量改进步骤的正确排列顺序为( )。 ①选择课题;②掌握现状;③分析问题原因;④拟定对策并实施;⑤确认效果;⑥防止再发生和标准化;⑦总结。A.①②③④⑤⑥⑦B.②③①⑤④⑦⑥C.⑦⑥⑤④③②①D.④③②①⑦⑥⑤

质量改进的步骤中拟定并实施的对策有( )。A.去除现象(结果)B.确认效果C.验证假说D.消除引起结果的原因,防止再发生E.隔断因果关系

关于质量改进,下列说法正确的是( )。A.质量改进可称为质量突破B.通过不断的改进,可将不合格减少为零C.不提倡长期地就一个题目开展活动D.质量改进的步骤一般分为十个步骤E.质量改进是质量管理的一部分,致力于增强满足质量要求的能力

在确认改进效果时,应注意( )。A.改进前后用于比较的指标和图形应保持一致B.将改进成果尽可能换算成金额,更容易引起领导重视C.放弃没有达到改进效果的质量改进项目D.要正确确认质量改进的效果

下列关于质量改进的说法正确的有( )。A.质量控制可称为质量维持B.通过不断的改进,可将不合格减少为零C.不提倡长期地就一个题目开展活动D.质量改进的步骤一般分为十个步骤E.质量改进是质量管理的一部分,致力于增强满足质量要求的能力

关于质量改进的“确认效果”步骤,下列说法正确的有( )。A.要把取得的主要效果列出来,次要的效果可不列出来B.本阶段比较用的图表应该与现状分析时使用的图表前后一致C.可能的话,应将取得的效果换算成金额D.本阶段应确认在何种程度上做到了防止不合格品的再发生E.采取对策后没有出现预期结果时,重新回到“掌握现状”阶段

质量改进的步骤包括:①选择课题;②拟定对策并实施;③分析问题原因;④防止再发生和杯准化;⑤总结;⑥掌握现状;⑦确认效果。下列排序正确的是( )。A.⑥③①⑦②④⑤B.③⑦①②⑥④⑤C.①⑥③②⑦④⑤D.⑦⑥①④②③⑤

在确认改进效果时,下列说法中,正确的有( )。A.改进前后用于比较的图表最好保持一致B.尽可能将改进成果换算成金额,以引起领导重视C.应确认在何种程度上做到了防止质量问题的再次发生D.如果没有达到改进目标,则下一步要解决色泽不合格的问题

关于质量改进与质量控制的说法,正确的有( )。A.质量控制是使产品质量保持在规定的水平B.质量改进是增强满足质量要求的能力C.没有稳定的质量控制,质量改进的效果难以保持D.质量控制以质量改进为基础E.质量控制是消除偶发性问题,质量改进是消除系统性问题

关于质量改进的说法,正确的有( )。A.质量改进的基本过程是PDCA循环B.质量改进通过不断采取纠正预防措施来提高企业的质量管理水平C.质量改进是质量管理的一部分,致力于满足质量要求D.没有稳定的质量控制,质量改进的效果也无法保持E.根据质量改进主体的不同,可以分为员工个人的改进和团队的改进

关于质量改进“确认效果”阶段的说法,正确的有( )。A.本阶段用于比较的图表应该与现状分析时使用的图表前后一致B.最好利用经济效益来衡量改进的成果C.只要项目完成就可以,是否确认效果无关紧要D.应确认在何种程度上做到了防止质量问题的再发生E.即便没有取得效果,分析一下原因,也有收获

关于质量改进的“确定效果”步骤,_______的说法正确的。

质量改进中,“实施教育培训”是( )步骤的活动内容。A.拟定对策并实施 B.确认效果C.防止再发生和标准化 D.总结

以下关于质量改进与质量控制的说法,正确的有( )。[2008年真题]A.质量控制是使产品质量保持在规定的水平B.质量改进是增强满足质量要求的能力C.没有稳定的质量控制,质量改进的效果难以保持D.质量控制以质量改进为基础E.质量控制是消除偶发性问题,质量改进是消除系统性问题

对于质量改进的“确认结果”阶段,以下说法正确的是()。A、本阶段用于比较的图表应该与现状分析时使用的图表前后一致B、最好利用经济效益来说明改进的效果C、改进的目标达到就可以,确认效果无关紧要D、需确认在何种程度上做到了防止质量问题的再发生E、即便没有取得效果,分析一下原因,也有收获

多选题关于质量改进的“确认效果”步骤,下列说法正确的有(  )。A要把取得的主要效果列出来,次要的效果可不列出来B本阶段比较用的图表应该与现状分析时使用的图表前后一致C可能的话,应将取得的效果换算成金额D本阶段应确认在何种程度上做到了防止不合格品的再发生E采取对策后没有出现预期结果时,重新回到“掌握现状”阶段

多选题以下关于质量改进与质量控制的说法,正确的有(  )。[2008年真题]A质量控制是使产品质量保持在规定的水平B质量改进是增强满足质量要求的能力C没有稳定的质量控制,质量改进的效果难以保持D质量控制以质量改进为基础E质量控制是消除偶发性问题,质量改进是消除系统性问题

单选题质量改进步骤的正确排列顺序为(  )。①选择课题;②掌握现状;③分析问题原因;④拟定对策并实施;⑤确认效果;⑥防止再发生和标准化;⑦总结。A①②③④⑤⑥⑦B②③①⑤④⑦⑥C⑦⑥⑤④③②①D④③②①⑦⑥⑤

单选题质量改进中,“实施教育培训”是(  )步骤的活动内容。A拟定对策并实施B确认效果C防止再发生和标准化D总结

多选题对于质量改进的“确认结果”阶段,以下说法正确的是(  )。A本阶段用于比较的图表应该与现状分析时使用的图表前后一致B最好利用经济效益来说明改进的效果C改进的目标达到就可以,确认效果无关紧要D需确认在何种程度上做到了防止质量问题的再发生E即便没有取得效果,分析一下原因,也有收获

多选题关于质量改进工作,下列说法正确的有(  )。A高质量意味着高成本B质量改进是一项持续改进开展的活动C提高质量只能靠增强检验D质量改进活动应制度化E质量改进只与基层人员有关

多选题关于质量改进,下列说法正确的是(  )。A质量改进可称为质量突破B通过不断的改进,可将不合格减少为零C不提倡长期地就一个题目开展活动D质量改进的步骤一般分为十个步骤E质量改进是质量管理的一部分,致力于增强满足质量要求的能力

单选题质量改进的步骤包括:①选择课题;②拟定对策并实施;③分析问题原因;④防止再发生和杯准化;⑤总结;⑥掌握现状;⑦确认效果。下列排序正确的是(  )。A⑥③①⑦②④⑤B③⑦①②⑥④⑤C①⑥③②⑦④⑤D⑦⑥①④②③⑤

多选题质量改进的步骤中拟定并实施的对策有(  )。A去除现象(结果)B确认效果C验证假说D消除引起结果的原因,防止再发生E隔断因果关系

多选题质量改进的七步骤包括(  )。A选择课题B投入资金C拟订对策并实施D确认效果E分析问题原因

单选题质量改进的步骤,其正确顺序为(  )。 ①选择课题;②拟定对策并实施;③分析问题原因;④防止再发生和标准化;⑤总结;⑥掌握现状;⑦确认效果A①③⑦⑥②④⑤B⑦③①⑥②⑤④C①⑥③②⑦④⑤D①⑦⑥④②③⑤

单选题下列关于质量控制的说法正确的是(  )。A确立质量方针B致力于满足质量要求的一系列相关活动C确立质量目标D对有关质量工作效果进行评价和改进