与熟人交谈时,要注意避开禁忌,但如果是自己的至亲就不需要在意这些。

与熟人交谈时,要注意避开禁忌,但如果是自己的至亲就不需要在意这些。


参考答案和解析
错误

相关考题:

在选择举行新闻发布会的时间时,还需要注意以下几个细节问题()。 A、要避开节日与假日B、要避开本地的重大社会活动C、要避开其他单位的新闻发布会D、要避开与新闻界的宣传报道重点撞车

按照特征整合理论,特征登记(  )A.需要注意,但特征整合不需要注意B.不需要注意,但特征整合需要注意C.与特征整合均需要注意D.与特征整合均不需要注意

按照特征整合理论,特征登记()。A需要注意,但特征整合不需要注意B不需要注意,但特征整合需要注意C与特征整合均需要注意D与特征整合均不需要注意

与服务对象交谈时,要注意倾听技巧,在倾听的过程中禁忌出现()行为。A、听清事实B、记录重点C、听出关联D、打断对方

“说三分,听七分”这些都是交谈的基本原则,具体要注意以下几点:()A、说话声音要适当B、与顾客交谈时,应注视对方C、交谈中要给对方讲话机会D、要注意对方的禁忌

进入图书室,阅览室,不正确的做法是:()A、衣着整洁,依次入座B、可以给熟悉的人占座C、与熟人交谈D、自己喜欢的书可以多借阅

在正式礼交场合,与陌生人、熟人或朋友交谈,是人际交往最重要的方式,但以下哪些做法是失礼的()A、在陌生或不熟悉的人个别交谈时,未经邀请而凑上前旁听。B、他人未说完话,就插话、抢话。C、谈话中不打招呼不致歉,就中途离开。D、不懂装懂,谈论自己一知半解的话题

遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈时,要注意什么?

与不同关系的人交谈时,双方应保持相应的交谈距离。如与陌生人交谈时,两人的间距约为()米左右;与熟人交谈时,相距()米左右;与亲友交谈时,距离()米左右。

与熟人交谈时,应相距()米左右A、1.5B、1C、0.5D、2

教师与学生交谈时要注意自己的言谈举止,注意距离,与学生有平等的感觉。()

按照特征整合理论,()。A、特征登记不需要注意,但特征整合需要注意B、特征登记需要注意,但特征整合不需要注意C、特征登记与特征整合均需要注意D、特征登记与特征整合均不需要注意

如果遇到同学与熟人打架,你在劝解时要注意公道,不可偏袒,在采取隔离措施时,应当先拉自己的同学,以免对方误解偏架或将你误认为对方的同伙而受到无端的伤害。

闲谈时需要许多技巧,在此之中我们需要注意的是:()A、亲朋好友之间可以谈一些办公室的有关公事,可以寻求解决途径B、在交谈时适时而恰当地提问是十分有用和必要的C、交谈时可以向对方推销自己的观点,不管对方是否认同

与回族朋友接触需要注意哪些禁忌?

交谈的礼仪与禁忌是什么?

与客人交谈中的禁忌?

导游员在同游客交谈时,为达到联络感情、宣传自己和了解游客的目的,需要注意什么问题?

问答题导游员在同游客交谈时,为达到联络感情、宣传自己和了解游客的目的,需要注意什么问题?

判断题教师与学生交谈时要注意自己的言谈举止,注意距离,与学生有平等的感觉。()A对B错

单选题闲谈时需要许多技巧,在此之中我们需要注意的是:()A亲朋好友之间可以谈一些办公室的有关公事,可以寻求解决途径B在交谈时适时而恰当地提问是十分有用和必要的C交谈时可以向对方推销自己的观点,不管对方是否认同

问答题与回族朋友接触需要注意哪些禁忌?

单选题按照特征整合理论,()。A特征登记不需要注意,但特征整合需要注意B特征登记需要注意,但特征整合不需要注意C特征登记与特征整合均需要注意D特征登记与特征整合均不需要注意

问答题遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈时,要注意什么?

单选题与服务对象交谈时,要注意倾听技巧,在倾听的过程中禁忌出现()行为。A听清事实B记录重点C听出关联D打断对方

填空题与不同关系的人交谈时,双方应保持相应的交谈距离。如与陌生人交谈时,两人的间距约为()米左右;与熟人交谈时,相距()米左右;与亲友交谈时,距离()米左右。

单选题按照特征整合理论,特征登记()。A需要注意,但特征整合不需要注意B不需要注意,但特征整合需要注意C与特征整合均需要注意D与特征整合均不需要注意

多选题在正式礼交场合,与陌生人、熟人或朋友交谈,是人际交往最重要的方式,但以下哪些做法是失礼的()A在陌生或不熟悉的人个别交谈时,未经邀请而凑上前旁听。B他人未说完话,就插话、抢话。C谈话中不打招呼不致歉,就中途离开。D不懂装懂,谈论自己一知半解的话题