39、角色扮演是社会人格无限摆动的需要（）

39、角色扮演是社会人格无限摆动的需要（）

参考答案和解析
B

相关考题：

青少年美育的重要意义包括()。 A、是促进青少年审美发展的需要B、是培养健康人格的需要C、是实施素质教育的需要D、是社会发展的需要
查看答案
社会保险保障公民的()生活需要. A.全部B.基本C.无限D.有限
查看答案
()是角色扮演游戏的成熟形式,也是象征性游戏发展的最高水平。 A.抽象角色扮演游戏B.个体角色扮演游戏C.社会性角色扮演游戏D.同伴角色扮演游戏
查看答案
下列关于角色扮演法的陈述,不正确的项是()。 A、角色扮演法能促进儿童的亲社会行为B、角色扮演法能减少儿童的消极社会行为C、角色扮演法能帮助儿童克服自我中心性思维D、角色扮演法与表演游戏的作用是相同的
查看答案
()是正确的行为塑造基本程序。 A.样本构建-社会强化-角色扮演-培训转化B.角色扮演-样本构建-社会强化-培训转化C.样本构建-角色扮演-社会强化-培训转化D.样本构建-角色扮演-培训转化-社会强化
查看答案
同伴关系对儿童人格和社会性发展的作用是（ ）。A．能促进儿童社会认知和社会交往技能的发展B．有利于儿童自我概念的形成C．可以满足儿童归属和爱的需要及尊重的需要D．可以培养良好的人格
查看答案
具有直接的社会意义是人格的核心的是（ ）。A.能力B.性格C.气质D.需要
查看答案
关于胜任特征模型，冰山水上的部分是()。A:人格特质B:动机/需要C:社会角色D:知识、技能
查看答案
幼儿社会性学习的基本方式有（）A观察学习、角色扮演、同伴交往B观察学习、社会活动、同伴交往C角色扮演、观察学习、社会活动D社会活动、角色扮演、同伴交往
查看答案
需要的互补；社会角色的互补；人格某些特征的互补都会增加吸引和喜欢。
查看答案
下列属于着眼于人格发展的教学模式有（）。A、社会模拟模式B、课堂会议模式C、意识训练模式D、角色扮演模式
查看答案
着眼于人格发展的教学模式是（）。A、探究训练模式B、社会探究模式C、角色扮演模式D、非指导性教学模式
查看答案
在斯米兰斯基的社会性角色扮演游戏六要素中，属于社会性角色扮演游戏必须具备的结构要素和特点的是（）A、想象的角色扮演B、想象的以物代物C、有关动作和情景的想象D、言语交流
查看答案
偏执型人格障碍的咨询主要以认识调节、角色扮演、心理训练等方法为主
查看答案
社会性角色扮演游戏是角色扮演游戏的成熟形式，也是象征性游戏发展的最高水平。
查看答案
在社会建设中，社会组织是政府从管理型政府向（）政府转换的必然需要。A、全能型B、无限性C、包办型D、服务性
查看答案
社会角色扮演
查看答案
在能力的冰山模型中，属于深层能力特征，隐藏在水下的是（）A、社会角色、自我概念、人格特质和动机B、知识、技能与社会角色C、社会角色、动机需要与知识技能D、知识、技能、自我概念与人格特质
查看答案
下列甄选方法中，属于评价中心的为（）。A、人格测验B、能力倾向测验C、心理测验D、角色扮演
查看答案
经济学是关于个人和国家如何（）A、用有限的资源满足无限的需要B、用无限的资源满足有限的需要C、用无限的资源满足无限的需要D、用有限的资源满足有限的需要
查看答案
单选题着眼于人格发展的教学模式是（）。A探究训练模式B社会探究模式C角色扮演模式D非指导性教学模式
查看答案
多选题下列属于着眼于人格发展的教学模式有（）。A社会模拟模式B课堂会议模式C意识训练模式D角色扮演模式
查看答案
判断题偏执型人格障碍的咨询主要以认识调节、角色扮演、心理训练等方法为主A对B错
查看答案
单选题幼儿社会性学习的基本方式有（）A观察学习、角色扮演、同伴交往B观察学习、社会活动、同伴交往C角色扮演、观察学习、社会活动D社会活动、角色扮演、同伴交往
查看答案
单选题在斯米兰斯基的社会性角色扮演游戏六要素中，属于社会性角色扮演游戏必须具备的结构要素和特点的是（）A想象的角色扮演B想象的以物代物C有关动作和情景的想象D言语交流
查看答案
单选题下列关于角色扮演法的陈述，不正确的一项是（）A角色扮演法能促进儿童的亲社会行为B角色扮演法能减少儿童的消极社会行为C角色扮演法能帮助儿童克服自我中心性思维D角色扮演法与表演游戏的作用是相同的
查看答案
问答题社会角色扮演
查看答案
单选题经济学是如何解决个人和社会的资源供需矛盾的？（　　）A用无限的资源满足有限的需要B用有限的资源满足无限的需要C用无限的资源满足无限的需要D用有限的资源满足有限的需要E用有限（无限）的资源满足无限（有限）的需要
查看答案
热门标签