关于儿童的发展,无论是环境决定论者、遗传决定论者,还是成熟论者,都强调儿童发展的主体性和主动性。

关于儿童的发展,无论是环境决定论者、遗传决定论者,还是成熟论者,都强调儿童发展的主体性和主动性。


参考答案和解析
错误

相关考题:

关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是儿童对成人无意识的模仿。( )

环境决定论认为,真正在儿童的发展中起着绝对影响作用的力量,是对儿童的 ___和___的引导。环境决定论虽然否认遗传生物因素在儿童发展中的___作用,但仍认为儿童的发展是受处于儿童主观控制之外的某种因果关系的制约,说到底还是一种决定论。

环境决定论认为,真正在儿童的发展中起着绝对影响作用的力量,是儿童和引导。环境决定论虽然否认遗传生物因素在儿童发展中的__________作用,但仍认为儿童的发展是受处于儿童主观控制之外的某种因果关系的制约,说到底还是一种决定论。

()则认为发展是一连串的突变,每一次突变后,儿童将进入一个新的、更高的层次。 A阶段论者B节点论者C分层论者D连续论者

在影响心理发展的因素问题上,(  )是环境决定论者A.高尔顿B.华生C.皮亚杰D.斯腾

认为遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理发展因素的观点是()。A二因素论B相互作用论C遗传决定论D环境决定论

遗传决定论者认为,决定儿童心理发展的因素之一是()A、环境B、教育C、生理基础D、社会条件

内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的(),身心发展的顺序也是由身心的()决定的。

既承认遗传和环境在儿童心理发展中的作用,又进一步指出,遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种关于影响儿童心理发展因素的观点,是()。A、二因素论B、环境决定论C、遗传决定论D、相互作用论

遗传决定论者认为儿童心理的发展是由先天的不变的遗传所决定的。

“发展等于遗传与环境之和”属于儿童观的()A、遗传决定论B、环境决定论C、辐和论D、养育论

环境决定论者重视教育和环境对儿童心理发展的作用,认为儿童心理的发展完全是由环境决定的。下列属于环境决定论者的是()A、弗洛伊德B、皮亚杰C、华生D、霍尔

无论是量化程度较高的抽样调查,还是量化程度较低的参与观察,都既可以为实证主义方法论者所用,也可以为反实证主义方法论者所用。

在关于遗传和环境关系的观点中,英国经验决定论者洛克的“白板说”属于()A、二因素论B、遗传决定论C、环境决定论D、辩证唯物主义的观点

肯定先天遗传因素和后天环境对儿童发展都有重要的影响作用是()的观点。A、遗传决定论B、环境决定论C、辐和论D、系统论

内发论者一般强调人的身心发展的力量,主要源于人自身的内在需要、身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。

环境决定论:强调后天影响对发展的作用,儿童发展的原因在于后天,在于教育,否认了遗传在发展中的作用。

环境决定论虽然否定遗传生物因素在儿童发展中的决定性作用,但仍认为儿童的发展是受处于儿童主观控制之外的某种因果关系所制约,说到底还是一种决定论。

判断题环境决定论虽然否定遗传生物因素在儿童发展中的决定性作用,但仍认为儿童的发展是受处于儿童主观控制之外的某种因果关系所制约,说到底还是一种决定论。A对B错

判断题遗传决定论者认为儿童心理的发展是由先天的不变的遗传所决定的。A对B错

单选题遗传决定论者认为,决定儿童心理发展的因素之一是()A环境B教育C生理基础D社会条件

多选题在影响心理发展的因素问题上,()是遗传决定论者,()环境决定论者,()二因素论者。A高尔顿B华生C皮亚杰D施太伦(Stern)E冯特

单选题在关于遗传和环境关系的观点中,英国经验决定论者洛克的“白板说”属于()A二因素论B遗传决定论C环境决定论D辩证唯物主义的观点

单选题“发展等于遗传与环境之和”属于儿童观的()A遗传决定论B环境决定论C辐和论D养育论

判断题外铄论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。A对B错

判断题内发论者一般强调人的身心发展的力量,主要源于人自身的内在需要、身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。A对B错

单选题环境决定论者重视教育和环境对儿童心理发展的作用,认为儿童心理的发展完全是由环境决定的。下列属于环境决定论者的是()A弗洛伊德B皮亚杰C华生D霍尔

判断题环境决定论:强调后天影响对发展的作用,儿童发展的原因在于后天,在于教育,否认了遗传在发展中的作用。A对B错