身体意象和锻炼之间是单向的因果关系,即身体意象是体育锻炼的心理前因。

身体意象和锻炼之间是单向的因果关系,即身体意象是体育锻炼的心理前因。


参考答案和解析
错误

相关考题:

关于儿童体育锻炼,下列哪项是正确的A、体育锻炼可促进体格发育,但对心理发展作用不大B、儿童期的体育活动不必考虑性别差异及身体状况C、体育锻炼有助于体弱儿童身体康复D、三浴锻炼可作为学龄儿童增强体质的主要措施E、体育锻炼不必考虑儿童的年龄差异

人要想身体健康就必需合理饮食,而且体育锻炼也是同样重要的,事实上,对于身体健康来说,合理饮食和体育锻炼二者缺一不可。由此,可以断定以下哪项确定为真( )A. 没有健康的身体,一定没有控制饮食B. 严格控制食欲,就一定能身体健康C. 身体不健康,或者没有合理饮食,或者没有体育锻炼D. 参加体育锻炼,也不一定身体健康

身体活动就是进行体育锻炼。

身体以何种能源供能和体育锻炼的强度没有关系。

体育锻炼对大学生心理健康的影响主要有()。A、发掘大脑潜力,促进智能发展B、提高体育锻炼兴趣,培养终身体育的意识和习惯C、培养学生良好的人格品质D、减缓应激和增进心理健康

体育锻炼是指(),并结合自然力和卫生因素以发展身体、()、()、()、()为目的的身体活动。

下列不属于健康的四个纬度是()。A、身体健康B、心理健康C、社会适应D、体育锻炼

社会体育学的研究对象是:()A、社会体育B、终身体育C、身体锻炼D、社会体育、终身体育、身体锻炼

体育锻炼能提高自尊的原因可能是由于()A、体育锻炼能提高身体自我价值和其他重要的身体自我认知B、体育锻炼能有效地抵抗抑郁C、体育锻炼能提高主观幸福感D、体育锻炼能降低焦虑

关于体育锻炼对抑郁影响的正确说法是()A、临床上被诊断为抑郁的人从体育锻炼中不能获益B、一次体育锻炼不能降低抑郁C、体育锻炼对严重的抑郁症不能起任何作用D、体育锻炼能够提高身体健康水平,但这对心理健康不是必需的手段

体育锻炼和体力劳动都有锻炼身体的作用,两者可以代替。

体育锻炼既是身体活动,又是心理活动和社会活动

体育锻炼能力是指能准确地判断自己的身体状况和锻炼的需要,制定合理的锻炼计划,并安全地从事体育锻炼的能力。

体育锻炼不仅有助于身体健康,对心理健康也有积极作用,但对智力影响不大。

大学阶段的体育锻炼,不能增强肌肉的力量和耐力,改善身体成分。

定期评定体育锻炼的效果,是科学地锻炼身体的重要措施之一。

通过体育锻炼使身体形态、机能、身体素质和心理品质都得到全面而和谐的发展。这属于什么原则()A、从实际出发的原则B、循序渐进原则C、持之以恒原则D、全面锻炼原则

坚持体育锻炼可使体格强壮、精力充沛,因而,体育锻炼对人的身体表象和身体自尊至关重要。

填空题体育锻炼是指(),并结合自然力和卫生因素以发展身体、()、()、()、()为目的的身体活动。

单选题社会体育学的研究对象是:()A社会体育B终身体育C身体锻炼D社会体育、终身体育、身体锻炼

判断题坚持体育锻炼可使体格强壮、精力充沛,因而,体育锻炼对人的身体表象和身体自尊至关重要。A对B错

判断题体育锻炼能力是指能准确地判断自己的身体状况和锻炼的需要,制定合理的锻炼计划,并安全地从事体育锻炼的能力。A对B错

多选题体育锻炼对大学生心理健康的影响主要有()。A发掘大脑潜力,促进智能发展B提高体育锻炼兴趣,培养终身体育的意识和习惯C培养学生良好的人格品质D减缓应激和增进心理健康

单选题体育锻炼对促进心理健康的影响,下列哪项表述是不正确的?()A体育锻炼可以使人的身体素质更好B体育锻炼可以改善情绪状态C体育锻炼可以提高智力功能D体育锻炼可以培养坚强的意志品质

单选题通过体育锻炼使身体形态、机能、身体素质和心理品质都得到全面而和谐的发展。这属于什么原则()A从实际出发的原则B循序渐进原则C持之以恒原则D全面锻炼原则

单选题关于体育锻炼对抑郁影响的正确说法是()A临床上被诊断为抑郁的人从体育锻炼中不能获益B一次体育锻炼不能降低抑郁C体育锻炼对严重的抑郁症不能起任何作用D体育锻炼能够提高身体健康水平,但这对心理健康不是必需的手段

判断题体育锻炼既是身体活动,又是心理活动和社会活动A对B错

单选题体育锻炼能提高自尊的原因可能是由于()A体育锻炼能提高身体自我价值和其他重要的身体自我认知B体育锻炼能有效地抵抗抑郁C体育锻炼能提高主观幸福感D体育锻炼能降低焦虑