研究物品的取用方法，合理安排所需物品的摆放位置，并根据需要恰当标识，防止误用省时省力。是5S管理中哪一阶段的工作A．整理B．整顿C．清扫D．素养
研究物品的取用方法，合理安排所需物品的摆放位置，并根据需要恰当标识，防止误用省时省力。是5S管理中哪一阶段的工作
A．整理
B．整顿
C．清扫
D．素养
参考答案和解析
整顿
相关考题：
关于整理的定义正确的是（）。A、将所有物品重新摆放B、将找工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉将生产，工作，生活场所打扫的干干净净C、区分要与不的物品，工作场所出来要的东西以外，一切都不能放置D、将物品区分摆放，并要做好标识
有关整顿的做法，正确的有：（）A、将已确定无用的物品及时清理除去，腾出更多的空间，并加以利用B、整理有用的物品，规划存放位置并加以标识C、建立物品存放、管理的有效方法，使之整齐、有条理D、对有用的物品加以合理管制，防止混乱
单选题5S管理中，整顿的目的是（）A腾出空间和充分利用空间，防止误用无关的物品。B使保留在工作空间的物品的摆放位置一目了然，保证作业时易于取用和放回物品。C消除不利于产品质量、环境的因素，减少对员工健康的伤害。D维持作业现场洁净的状态。
多选题有关整顿的做法，正确的有：（）A将已确定无用的物品及时清理除去，腾出更多的空间，并加以利用B整理有用的物品，规划存放位置并加以标识C建立物品存放、管理的有效方法，使之整齐、有条理D对有用的物品加以合理管制，防止混乱
单选题定置线以内的区域可以摆放物品，并且（）清楚，定置线以外的区域原则上不允许摆放物品。A定置B标识C定置并标识D清点