专家型教师知道许多课堂规则是可以通过__________和__________来习得的，是一种可以习得的技能。
专家教师知道许多课堂规则是可以通过__________与__________习得的，是一种可以习得的技能。
与抑郁症有关的认知模型是:() A、习得性绝望B、习得性灾难化认知模式C、习得性无助D、习得性个人化认知模式
“小阿尔伯特案例”这个实验是()做的。A.巴甫洛夫B.华生C.斯金纳D.班杜拉
引起小学生恐惧的原因有：一小学生的性格特征;二小学生对幼年时暗示引起的恐惧的记忆;三观察学习和模仿而习得的恐惧;四经验得来的恐惧。()
婴儿恐惧可分为（ ）。A．生理性恐惧和社会性恐惧B．无条件反射的恐惧和条件反射的恐惧C．先天恐惧和后天习得的恐惧D．本能的恐惧、与知觉和经验相联系的恐惧、怕生、预测性恐惧
社会学习理论认为人类任何行为都是（ ）A、遗传的B、可以习得C、不可以习得D、可以消退E、变化的
专家型教师知道许多课堂规则是可以通 过（ ）和（ ）来习得的，是一种可以习得的技能。
下列实验中，支持情绪后天习得观点的是A.华生的小艾尔伯特恐惧实验B.阿诺德情绪认知评估实验C.沙赫特一辛格的情绪系列实验D.哈罗(H．F．Harlow)的恒河猴依恋实验
通过对实验体进行电击是1964年所进行的“习得性无助实验”的主要方法
“小阿尔伯特案例”这个实验是（）做的。A、巴甫洛夫B、华生C、斯金纳D、班杜拉
（）心理学提出“学习者的行为是他们对环境刺激所做出的反应；所有行为都是习得的”的基本假设，并认为人的内心是无法观察的，只能通过对行为的研究来说明人的心理。A、认知主义B、行为主义C、人本主义D、建构主义
“习得性无助实验”采用的实验体是（）。A、猪B、小白鼠C、狗D、猫
1964年所进行的“习得性无助实验”中，主要通过对实验体进行电击。
下面哪一项是“习得性无助实验”采用的实验体？（）A、小白鼠B、猪C、猫D、狗
语言习得机制是谁提出来的（）A、萨丕尔B、鲍阿斯C、索绪尔D、乔姆斯基
专家教师指导很多课堂规则是可以通过练习和反馈来习得的，是一种可以习得的技能。
单选题以下为验证完形心理学提供了证据的是（）A苛勒的顿悟学习实验B巴甫洛夫的狗的唾液分泌实验C桑代克的猫走迷笼实验D华生的小阿尔伯特实验
单选题社会学习理论认为人类任何行为都是（）A遗传的B可以习得C不可以习得D可以消退E变化的
判断题通过对实验体进行电击是1964年所进行的“习得性无助实验”的主要方法A对B错
判断题专家教师指导很多课堂规则是可以通过练习和反馈来习得的，是一种可以习得的技能。A对B错
填空题专家教师知道很多课堂规则是可以通过（）和（）来习得的，是一种可以习得的技能。
单选题“习得性无助实验”采用的实验体是（）。A猪B小白鼠C狗D猫
单选题“小阿尔伯特案例”这个实验是（）做的。A巴甫洛夫B华生C斯金纳D班杜拉