对不同层次的人员分别赋予不同的权利和责任,体现了管理的A.动力原则B.弹性原则C.反馈原则D.能级原则

对不同层次的人员分别赋予不同的权利和责任,体现了管理的

A.动力原则
B.弹性原则
C.反馈原则
D.能级原则

参考解析

解析:

相关考题:

纪律规范和法律规范之间的不同点主要体现在()。 A、产生方式与调整对象不同B、内容和层次不同C、责任后果不同D、目的不同

虽然不同层次的管理人员所需要的能力构成不同,但协调能力是各层次管理人员都必须具备的。( )

关于预算管理的责任网络与责任中心,不正确的说法() A、确定责任中心是预算管理的一项基础工作。根据不同责任中心的控制范围和责任对象的特点,可将其分为三种:成本中心、利润中心和收入中心。B、不同的预算管理责任中心在企业中处于不同的地位。C、投资中心处于最高层次,就利润和投资向企业最高层领导负责,下辖若干利润中心或成本中心;利润中心就利润向投资中心负责,下辖若干成本中心;成本中心就其责任向上级利润中心或投资中心负责,下辖若干下级成本中心,成本中心属于企业中最基础的层次。D、高层次责任预算统御着低层次的责任预算,低层次责任预算又支撑着高层次的责任预算,不同层次的责任预算以责任网络的方式系统地规范了企业各个部门、各个环节和全体人员的目标责任。这样整个企业就形成了一个预算管理责任网络。此题为单项选择题。

为了某种特定目标,经由分工合作、不同层次的权利和责任制度构成的人的集合称为组织。() 此题为判断题(对,错)。

下表统计了不同层次的管理者的工作时间分布。观察此表,以下结论错误的是( )。A.随着管理者层次的提升,将从事较少的领导和更多的计划工作B.对高层管理者而言,很少从事管理工作,所以不必具备人际技能C.不同层次的管理者,花在不同管理职能上的时间是不同的D.所有管理者都需要承担计划、组织、领导和控制职能

按照赋予买方权利的不同,期权可以分为看涨期权和看跌期权。( )

建设项目各参与方应分别进行不同层次和范围的建设工程项目质量控制体系规划,体现了建立建设工程项目质量控制体系时应遵循的( )原则。A.质量责任制B.目标分解C.分层次规划D.系统有效性

让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应的职务。该方法能全面培养管理者的能力,就是管理人员培训方法中的职务培训。A对B错

“教育管理目标通过目标体系把不同层次、不同方面、不同组织成员的工作任务具体化,而管理者依据目标检查和监督每个人员的工作进程和质量。”这主要体现了教育管理目标的()A导向作用B聚合作用C激励作用D控制作用

()等有关能级原理的说法是正确的。A、能级原理是指管理系统必须是由若干分别具有不同能级的不同层次有规律地组合而成B、能级原理是指管理系统必须是由若干相同能级处于不同层次合理地组合而成C、在实际管理中如决策层,执行层,操作层就体现能级原理D、相同能级处于不同层次有利于加强低层管理的力量E、人们常说责权利的统一就是利用了能级原理

对生产、技术和管理人员应分别设计不同的绩效考评方案,这体现了制定绩效管理制度的( )原则。A、可行性B、可靠性C、实用性D、全面性

中央地方政府分别设立不同的产业投资基金引导资金投向。这体现了政府经济管理的()A、二重性B、层次性C、创新性D、综合性E、市场性

工作分解结构不同层次的信息可以满足不同管理层次人员的需求。

让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应的职务。该方法能全面培养管理者的能力,就是管理人员培训方法中的职务培训。

下列有关能级原理说法中错误的是()。A、是指管理系统必须由若干分别具有不同能级的不同层次有规律地组合而成B、是指管理系统必须由若干分别具有不同能级的相同层次有规律地组合而成C、在实际管理系统中如决策层、执行层、操作层就能体现能级原理D、人们常说的人尽其才,各尽所能,责权利的统一等也都利用了能级原理

让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应职务的培训方法是()。A、临时职务B、角色扮演C、职务轮换

下列有关能级原理不正确的说法有()A、能级原理是指管理系统必须是由若干分别具有不同能级的不同层次有规律地组合而成B、能级原理是指管理系统必须是由若干相同能级处于不同层次合理地组合而成C、在实际管理中如决策层、执行层、操作层就体现能级原理D、相同能级处于不同层次有利于加强低层管理的力量E、人们常说责权利的统一就是利用了能级原理

单选题“教育管理目标通过目标体系把不同层次、不同方面、不同组织成员的工作任务具体化,而管理者依据目标检查和监督每个人员的工作进程和质量。”这主要体现了教育管理目标的()A导向作用B聚合作用C激励作用D控制作用

单选题对生产、技术和管理人员应分别设计不同的绩效考评方案,这体现了制定绩效管理制度的( )原则。A可行性B可靠性C实用性D全面性

单选题在“廉洁文化建设年”活动中,要根据()党员干部的特点,把活动的普遍性要求与特殊需要相结合,分别提出相应的任务和要求。A不同类别、不同层次、不同岗位B不同情况、不同单位、不同人员C不同对象、不同层次、不同工作

判断题护理质量管理的组织网络是由不同层次的人员组成,各层次职责的分工也均有不同。A对B错

多选题下列有关能级原理不正确的说法有()A能级原理是指管理系统必须是由若干分别具有不同能级的不同层次有规律地组合而成B能级原理是指管理系统必须是由若干相同能级处于不同层次合理地组合而成C在实际管理中如决策层、执行层、操作层就体现能级原理D相同能级处于不同层次有利于加强低层管理的力量E人们常说责权利的统一就是利用了能级原理

判断题让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应的职务。该方法能全面培养管理者的能力,就是管理人员培训方法中的职务培训。A对B错

判断题物流管理根据其决策的着眼点不同可以分为三个不同层次:战略层次、策略层次和运作层次,不同层次的物流管理所包含的活动内容也不相同。A对B错

单选题让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应职务的培训方法是()。A临时职务B角色扮演C职务轮换

多选题按份共有和共同共有的区别主要体现在( )。A成立的原因不同B共有人应尽的义务不同C对共有物的管理不同D对第三人行使权利不同E分割共有物的限制不同

单选题下列有关能级原理说法中错误的是()。A是指管理系统必须由若干分别具有不同能级的不同层次有规律地组合而成B是指管理系统必须由若干分别具有不同能级的相同层次有规律地组合而成C在实际管理系统中如决策层、执行层、操作层就能体现能级原理D人们常说的人尽其才,各尽所能,责权利的统一等也都利用了能级原理