家境困难的马老师辅导学生的经验非常丰富,为了补贴家用,每周有4天晚上在家辅导学生,但所收费用不高。由于精力不济,只能推托学校安排的课外活动课。马老师的做法()。A. 可以理解,因为学校的安排本就不合理B. 无可厚非,因为生活所迫而且收费不高C. 应予制止,这已影响了师生关系的和谐D. 应予处理,违规违纪且影响了正常教学
家境困难的马老师辅导学生的经验非常丰富,为了补贴家用,每周有4天晚上在家辅导学生,但所收费用不高。由于精力不济,只能推托学校安排的课外活动课。马老师的做法()。
A. 可以理解,因为学校的安排本就不合理
B. 无可厚非,因为生活所迫而且收费不高
C. 应予制止,这已影响了师生关系的和谐
D. 应予处理,违规违纪且影响了正常教学
B. 无可厚非,因为生活所迫而且收费不高
C. 应予制止,这已影响了师生关系的和谐
D. 应予处理,违规违纪且影响了正常教学
参考解析
解析:题干中的马老师因家境困难,为补贴家用而有偿辅导学生,导致不能完成学校安排的教学任务,违背了《中小学教师职业道德规范》中“爱岗敬业”和“为人师表”的规定,应予以处理。故本题选D。
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某学校英语王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育,仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》,可给予王老师什么样的处理()。A、批评教育B、严重警告处分C、经济处罚D、行政处分或者解聘
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单选题家境困难的马老师辅导学生的经验非常丰富,为了补贴家用,每周有4天晚上在家里辅导学生,但所收费用不高。由于精力不济,只能推脱学校安排的课外活动课程,马老师的做法A可以理解,因为学校的安排本就不合理B无可厚非,因为生活所迫而且收费不高C应予制止,这已影响了师生关系的和谐D应予处理,违规违纪且影响了正常教学
单选题某女,14岁,初二学生,因暗恋同班的一名男生而十分苦恼,前来学校的心理辅导站咨询。心理辅导站的老师得知具体情况后,告诉了女学生的家长,这种做法()A符合保密原则B为了学校着想C违反保密原则D符合教师职责
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