某女,14岁,初二学生,因暗恋同班的一名男生而十分苦恼,前来学校的心理辅导站咨询。心理辅导站的老师得知具体情况后,告诉了女学生的家长,这种做法()。A、符合保密原则B、为了学校着想C、违反保密原则D、符合教师职责

某女,14岁,初二学生,因暗恋同班的一名男生而十分苦恼,前来学校的心理辅导站咨询。心理辅导站的老师得知具体情况后,告诉了女学生的家长,这种做法()。

  • A、符合保密原则
  • B、为了学校着想
  • C、违反保密原则
  • D、符合教师职责

相关考题:

完善心理健康辅导体系,健全心理危机预警干预机制,100%的( )设置心理健康教育辅导站(室)并配备合格的专兼职教师。A.中小学校B.小学C.中学D.社区

保险销售人员故意隐瞒投保人不符合投保条件的具体情况,这种做法就违反了保险销售人员职业道德的( )。A.廉洁自律原则B.为客户保密原则C.最大诚信原则D.公正、公平、公开原则

学校心理辅导的重心是大多数学生的成长问题而不是个别学生的心理健康问题,这体 现了学校心理辅导的( )。A.发展性原则B.整体性原则C.因材施辅原则D.尊重学生原则

学校心理学的研究对象有:A、学生B、教师C、家长D、咨询师E、校长

对该求助者梦的内容,心理咨询师妥当的做法包括( )。(A) 告诉班主任(B) 实行保密例外(C) 与家长交流(D) 遵守保密原则

学校开展心理咨询的主要对象是A、校领导B、教师C、心理教师D、学生E、家长

莎莎是某中学初三年级的学生,近期由于父母离异,莎莎出现了情绪低落、失眠、无心学习等现象,莎莎找到学校心理咨询室的唐老师。她十分难过地将自己家庭的变故以及身体的不适等情况告诉了唐老师,唐老师随后便将这些信息告诉了莎莎的班主任,并让班主任联系莎莎的家长,以期共同解决莎莎现阶段出现的问题。在此案例中,关于唐老师的做法说法正确的是( )。A.学生出现了情绪低落、失眠等心理问题,唐老师有责任告知班主任B.莎莎的情绪问题是由其家庭变故引起的,唐老师应该让莎莎的家长共同参与解决问题C.唐老师对莎莎的个人信息及谈话内容应予保密,不经莎莎同意不得告知他人D.唐老师的做法会失去莎莎对他的信任,致使个别心理咨询难以取得实效

学校心理咨询的原则有()。A.理解性原则B.保密性原则C.发展性原则D.预防性原则

案例一(1):一般资料:求助者,女性,50岁,某大型企业副总经理。案例介绍:求助者家庭经济富裕,与丈夫结婚25年,有一个23岁女儿。求助者年轻时好强,工作、学习能力较强,事业有成。女儿青春期以后,母女之间时常发生冲突。求助者为此痛苦前来求助。下面是心理咨询师与求助者的咨询对话。第一次咨询:2016年2月27日求助者:您好!张老师说您比较擅长解决我这类问题,她和我商量后就把我介绍到您这儿了。给您添麻烦了!心理咨询师:您客气了!我要感谢您和张老师对我的信任!求助者:我觉得张老师也是很好的咨询师,我的情况她都和您说过了吧?心理咨询师:她只是将您最基本的资料,包括性别、年龄、求助的原因告诉了我。求助者:那我就放心了。您以后也会这么做吧?心理咨询师:您的意思是对您的资料保密的问题吧?心理咨询有保密原则,遵守保密原则是咨询师职业道德的要求。保密原则包括....。您和我所谈的内容,只要符合保密原则,我都会为您保密。心理咨询师在初诊接待中最主要的工作是()。A、进行初步诊断 B、详细了解求助者所有个人资料 C、确定咨询目标' D、给求助者提供释放压抑的空间

案例一(1):一般资料:求助者,女性,50岁,某大型企业副总经理。案例介绍:求助者家庭经济富裕,与丈夫结婚25年,有一个23岁女儿。求助者年轻时好强,工作、学习能力较强,事业有成。女儿青春期以后,母女之间时常发生冲突。求助者为此痛苦前来求助。下面是心理咨询师与求助者的咨询对话。第一次咨询:2016年2月27日求助者:您好!张老师说您比较擅长解决我这类问题,她和我商量后就把我介绍到您这儿了。给您添麻烦了!心理咨询师:您客气了!我要感谢您和张老师对我的信任!求助者:我觉得张老师也是很好的咨询师,我的情况她都和您说过了吧?心理咨询师:她只是将您最基本的资料,包括性别、年龄、求助的原因告诉了我。求助者:那我就放心了。您以后也会这么做吧?心理咨询师:您的意思是对您的资料保密的问题吧?心理咨询有保密原则,遵守保密原则是咨询师职业道德的要求。保密原则包括....。您和我所谈的内容,只要符合保密原则,我都会为您保密。心理咨询保密例外的情况包括()。A、求助者虐待老人、儿童 B、求助者同意将保密信息透给他人 C、针对咨询师的法律诉讼 D、咨询师认为可以透给他人的信息

案例一(1):一般资料:求助者,女性,50岁,某大型企业副总经理。案例介绍:求助者家庭经济富裕,与丈夫结婚25年,有一个23岁女儿。求助者年轻时好强,工作、学习能力较强,事业有成。女儿青春期以后,母女之间时常发生冲突。求助者为此痛苦前来求助。下面是心理咨询师与求助者的咨询对话。第一次咨询:2016年2月27日求助者:您好!张老师说您比较擅长解决我这类问题,她和我商量后就把我介绍到您这儿了。给您添麻烦了!心理咨询师:您客气了!我要感谢您和张老师对我的信任!求助者:我觉得张老师也是很好的咨询师,我的情况她都和您说过了吧?心理咨询师:她只是将您最基本的资料,包括性别、年龄、求助的原因告诉了我。求助者:那我就放心了。您以后也会这么做吧?心理咨询师:您的意思是对您的资料保密的问题吧?心理咨询有保密原则,遵守保密原则是咨询师职业道德的要求。保密原则包括....。您和我所谈的内容,只要符合保密原则,我都会为您保密。在该求助者的转介过程中,其上一任咨询师(张老师)表现出()。A、遵守了保密原则 B、了解转介的必要程序 C、对求助者的尊重 D、表现出真诚的态度

某女,14岁,初二学生,因暗恋同班的一名男生而十分苦恼,前来学校的心理辅导站咨询。心理辅导站的老师得知具体情况后,告诉了女学生的家长,这种做法()A.符合保密原则B.为了学校着想C.违反保密原则D.符合教师职责

咨询师A的亲人B认为自己需要心理咨询,但A并没有直接对B开展心理咨询工作而是为B介绍了另一位心理咨询师C,这样的做法是为了遵守()A.保密原则B.助人自助原则C.价值干预原则D.避免双重关系

学校开展心理咨询的主要对象是A.校领导B.家长C.教师D.心理教师E.学生

心理咨询师告诉求助者自己的电话号码违背了心理咨询的(  )多选。A 、 价值中立原则B 、 保密原则C 、 自我保护原则D 、 避免双重关系

学校心理咨询的对象主要是()A教师B学校行政人员C学生D学校所在社区的人员E家长

学校开展心理咨询的主要对象是()A家长B学生C校长D教师

学校心理咨询的对象主要是()A教师B全体学生C家长D“问题”儿童青少年

咨询者和来访者要防止个人间接触过密,这反映了学校心理咨询应坚持的()A保密原则B来者不拒原则C感情限定原则D重大决定延期原则

一性病患者,焦虑、抑郁,影响正常生活工作,前来咨询,并恳请咨询师不要告诉他的家人和妻子,自己保证积极治疗,咨询师见他很值得同情,就同意替他保密,但要求他抓紧治疗,不要耽误了病情,该咨询师的做法( )A、是错误的,忽略了保密原则的有限性B、是对的C、是符合职业保密原则的D、是符合有利病人原则的E、是符合服务原则的

一位女大学生:"这几天我特别郁闷,好几次在图书馆顶层徘徊想往下跳,可想到我就这样死了,我的母亲一定会很伤心。"接待她的心理咨询师立刻将这名学生的这一情况向该学生所在系做了汇报,该咨询师的做法()。A、违反了咨询应严格遵守的保密原则B、做出了保密原则的例外的处理C、心理咨询经验不足,技能不够D、违反了心理咨询师的职业道德

下列哪个违背了学校心理咨询的原则()A、保护咨询者的个人及家庭隐私B、建议学生找心理咨询老师聊聊C、咨询师不让咨询者过分依赖D、每次限定咨询时间E、替咨询者做出决定

单选题一位女大学生:"这几天我特别郁闷,好几次在图书馆顶层徘徊想往下跳,可想到我就这样死了,我的母亲一定会很伤心。"接待她的心理咨询师立刻将这名学生的这一情况向该学生所在系做了汇报,该咨询师的做法()。A违反了咨询应严格遵守的保密原则B做出了保密原则的例外的处理C心理咨询经验不足,技能不够D违反了心理咨询师的职业道德

多选题下列对学校心理咨询与辅导中涉及到的伦理问题理解正确的是()A在维护未成年学生的权利时,不能一味否定作为未成年学生监护人的权力B在学校对需要帮助的学生可以实施主动干预,而非完全自愿原则C学校咨询师若担任其他工作将影响其咨询效果D对学生的咨询与成人咨询一样要严格遵循保密原则

多选题学校心理咨询的对象主要是()A教师B学校行政人员C学生D学校所在社区的人员E家长

单选题咨询者和来访者要防止个人间接触过密,这反映了学校心理咨询应坚持的()A保密原则B来者不拒原则C感情限定原则D重大决定延期原则

单选题学校开展心理咨询的主要对象是()A校领导B教师C心理教师D学生E家长