在多元文化并存的社会工作实践环境中,有助于提高工作者的文化敏感度的知识是()。A文化人类学知识B文化社会学知识C文化环境学知识D文化行为学知识

在多元文化并存的社会工作实践环境中,有助于提高工作者的文化敏感度的知识是()。

A文化人类学知识

B文化社会学知识

C文化环境学知识

D文化行为学知识


参考解析

相关考题:

幼儿多元文化教育活动设计与实施的基本策略() A、在环境布置中营造多元文化的氛围B、在日常生活中渗透多元文化C、在节日庆祝活动中感受多元文化D、在学习和娱乐活动中体验多元文化E、在社会教育活动日中挖掘和利用多元文化资源

文化多元是指社会内部多种文化并存的状态。() 此题为判断题(对,错)。

社会工作者必须具有较强的文化能力。关于文化能力,下列描述中错误的是( )。A.指的是理解价值观念、行为规则、生活习惯等文化现象的能力B.指的是掌握科学文化知识的能力C.了解服务对象的需要D.对服务对象特殊文化的了解与尊重

社会工作者的知识素养包括学科知识、文化知识、政策知识、技术知识。() 此题为判断题(对,错)。

社会工作者是遵循社会工作的价值准则,运用一定的( ),从事职业性社会服务人员。A.理论基础B.实践积累C.专业知识D.文化学历

社会工作者必须具有较强的文化能力。关于文化能力,下列描述中错误的是( )。A.指的是理解价值观念、行为规则、生活习惯等文化现象的能力B.指的是掌握科学文化知识的能力C.理解服务对象的文化是真正了解他们需要的前提D.包括对服务对象特殊文化的了解与尊重

社会工作者必须具备包括( )在内的知识基础A.理论知识B.政策知识 C.技术知识D.文化知识

社会工作者必须具有较强的文化能力。关于文化能力,下列描述中错误的是()。A:指的是理解价值观念、行为规则、生活习惯等文化现象的能力B:指的是掌握科学文化知识的能力C:理解服务对象的文化是真正了解他们需要的前提D:包括对服务对象特殊文化的了解与尊重

以下关于社会思潮对高校教师价值观正面影响的说法不正确的是A. 开拓教师的眼界和知识B. 思考和探寻其生存和发展的真谛. 形成多元文化理论与思潮并存的格局; C. 促进思想文化交流和学术争论D. 指导教师的日常实践

能给实践者提供社会文化方面的系统概念的知识是()。A社会工作专业知识B文化学知识C社会学知识D心理学知识

教师自我美育的途径包括()。A、思想修养/文化知识素养/艺术实践/生活积累B、理论素养/文化知识修养/艺术实践/生活积累C、理论素养/艺术实践/生活积累/美育活动的总结提高D、文化素养/生活积累/理论修养/美育活动的总结提高

以下关于社会思潮对高校教师价值观正面影响的说法不正确的是()。A、开拓教师的眼界和知识B、思考和探寻其生存和发展的真谛、形成多元文化理论与思潮并存的格局C、促进思想文化交流和学术争论D、指导教师的日常实践

下列对地方性知识的认识错误的是()。A、它重视文化现象的特殊性B、它有助于文化多元性的形成C、它重视田野调查D、它带有狭隘的地方偏见色彩

社会工作者的知识基础包括()A、理论方面的知识B、政策方面的知识C、技术方面的知识D、文化知识E、军事知识

社会工作者必须具有较强的文化能力。关于文化能力,下列描述中错误的是()。A、指的是理解价值观念、行为规则、生活习惯等文化现象的能力B、指的是掌握科学文化知识的能力C、了解服务对象的需要D、对服务对象特殊文化的了解与尊重

下列说法中正确的是()。 ①文化源于实践,又引导、制约着社会实践的发展 ②文化工作者是文化创造的主体 ③文化创新主要靠文化工作者的聪明才智 ④博采众长就能搞好文化创新A、①B、①②C、①②③D、①②③④

关于社会工作者必须具备的知识基础,下列选项中不正确的是()A、理论方面的知识B、政策方面的知识C、技术方面的知识D、文化方面的知识E、科技方面的知识

开展校园文化活动,有助于校园文化主体知识的更新和智力的提高。这体现了校园文化的()A、德育功能B、智育功能C、美育功能D、知识功能

大学生志愿者活动不仅给老少边穷地区送去了知识和技术,大学生也在社会实践活动中得到了锻炼,使自身的思想道德素质和科学文化素质得到了提高。大学生志愿者参加社会实践活动所起的积极作用表明()A、文化现象无处不在B、不同地域的文化各具特色C、参加社会实践活动一定能够提高人的文化素质D、人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化

单选题能给实践者提供社会文化方面的系统概念的知识是()。A社会工作专业知识B文化学知识C社会学知识D心理学知识

单选题关于社会工作者必须具备的知识基础,下列选项中不正确的是()A理论方面的知识B政策方面的知识C技术方面的知识D文化方面的知识E科技方面的知识

单选题下列说法中正确的是()。 ①文化源于实践,又引导、制约着社会实践的发展 ②文化工作者是文化创造的主体 ③文化创新主要靠文化工作者的聪明才智 ④博采众长就能搞好文化创新A①B①②C①②③D①②③④

单选题教师自我美育的途径包括()。A思想修养/文化知识素养/艺术实践/生活积累B理论素养/文化知识修养/艺术实践/生活积累C理论素养/艺术实践/生活积累/美育活动的总结提高D文化素养/生活积累/理论修养/美育活动的总结提高

多选题贵州文化的多元并存,主要受到以下文化的影响()。A中原文化B巴蜀文化C古越文化D闽南文化

多选题社会工作者的知识基础包括()A理论方面的知识B政策方面的知识C技术方面的知识D文化知识E军事知识

单选题在多元文化并存的社会工作实践环境中,有助于提高工作者的文化敏感度的知识是()。A文化人类学知识B文化社会学知识C文化环境学知识D文化行为学知识

单选题开展校园文化活动,有助于校园文化主体知识的更新和智力的提高。这体现了校园文化的()A德育功能B智育功能C美育功能D知识功能