根据儿童青少年运动系统的解剖生理特点,对体育卫生要求叙述不正确的是()。A.要养成正确的坐、立、走、跑、跳的姿势B.要注意身体各部位的全面锻炼,尤其是单侧运动项目,要进行对称练习C.不易做过于复杂、精细的技术动作D.过重的力量练习

根据儿童青少年运动系统的解剖生理特点,对体育卫生要求叙述不正确的是()。

A.要养成正确的坐、立、走、跑、跳的姿势

B.要注意身体各部位的全面锻炼,尤其是单侧运动项目,要进行对称练习

C.不易做过于复杂、精细的技术动作

D.过重的力量练习


参考答案和解析
最大吸氧能力高,呼吸肌容易疲劳。

相关考题:

下列哪项不是学校体育锻炼的主要目标( )。A.向学生传授体育卫生基本知识和技能B.促进儿童青少年生长发育C.指导学生掌握基本的运动技巧D.培养学生对体育锻炼的兴趣E.选拔体育竞技人才

简述体育锻炼对青少年运动系统的影响。

根据少年儿童运动系统的解剖、生理特点,在体育教学和训练中,儿童少年不宜过早地从事(  )A.力量练习B.速度练习C.灵敏练习D.柔韧练习

简述儿童少年运动系统的解剖生理特点,并说明在体育教学中应该注意的事项。

简述学前儿童运动系统的卫生要求。

根据神经系统的解剖特点,在体育教学与训练中应注意哪些卫生要求?

试述儿童少年的体育卫生要求。

根据心血管和呼吸系统特点,儿童少年体育卫生要求是()A、强度可稍大,但不应要求过高;B、密度要小些,间歇次数多一些;C、多做屏气运动;D、练习时间不宜过长

根据儿童少年神经系统的发育特点,在体育教学中应注意哪些卫生要求?

下列哪项不是学校体育锻炼的主要目标()A、向学生传授体育卫生基本知识和技能B、促进儿童青少年生长发育C、指导学生掌握基本的运动技巧D、培养学生对体育锻炼的兴趣E、选拔体育竞技人才

根据儿童心血管系统、呼吸系统的解剖生理特点,儿童少年的体育运动卫生要求()A、避免从高处往下跳的练习;B、宜过早从事过多、过重的力量练习;C、宜进行柔韧性练习;D、应避免做过多的屏气、倒立和“桥”等动作。

根据儿童少年神经系统的特点,不符合体育卫生要求的是()A、体育活动内容应多样化B、多用直观教学C、多练多做精细的技术动作D、有适当的间歇

根据少年儿童身体发育特点,在体育教学中应注意哪些体育卫生要求?

根据心血管系统与呼吸系统的解剖特点,在体育教学与训练中应注意哪些卫生要求?

儿童少年体育卫生要求:根据运动系统:

从运动健身实际出发,结合儿童青少年的生理解剖特点,试述儿童青少年如何进行科学体育锻炼?

根据少年儿童运动系统的解剖、生理特点,在体育教学和训练中,儿童少年不宜过早地从事()。A、力量练习B、速度练习C、灵敏练习D、柔韧练习

问答题儿童少年体育卫生要求:根据运动系统:

多选题根据心血管和呼吸系统特点,儿童少年体育卫生要求是()A强度可稍大,但不应要求过高;B密度要小些,间歇次数多一些;C多做屏气运动;D练习时间不宜过长

单选题根据少年儿童运动系统的解剖、生理特点,在体育教学和训练中,儿童少年不宜过早地从事()。A力量练习B速度练习C灵敏练习D柔韧练习

问答题根据心血管系统与呼吸系统的解剖特点,在体育教学与训练中应注意哪些卫生要求?

问答题根据儿童少年神经系统的发育特点,在体育教学中应注意哪些卫生要求?

问答题简述学前儿童运动系统的卫生要求。

单选题下列哪项不是学校体育锻炼的主要目标()A向学生传授体育卫生基本知识和技能B促进儿童青少年生长发育C指导学生掌握基本的运动技巧D培养学生对体育锻炼的兴趣E选拔体育竞技人才

问答题从运动健身实际出发,结合儿童青少年的生理解剖特点,试述儿童青少年如何进行科学体育锻炼?

问答题根据少年儿童身体发育特点,在体育教学中应注意哪些体育卫生要求?

问答题根据神经系统的解剖特点,在体育教学与训练中应注意哪些卫生要求?

单选题根据儿童心血管系统、呼吸系统的解剖生理特点,儿童少年的体育运动卫生要求()A避免从高处往下跳的练习;B宜过早从事过多、过重的力量练习;C宜进行柔韧性练习;D应避免做过多的屏气、倒立和“桥”等动作。