员工个人开发计划是为了员工的未来发展而设计的,针对的是员工未来的工作绩效。

员工个人开发计划是为了员工的未来发展而设计的,针对的是员工未来的工作绩效。


参考答案和解析
A

相关考题:

绩效考评的项目是针对()而进行的。 A、员工本人B、员工及其同事之间的关系C、员工工作

绩效管理的最终目标是为了( )。A.确定被考评者未来的薪金水平B.帮助员工找出提高绩效的方法C.制定有针对性的培训计划和培训实施方案D.促进企业与员工的共同提高与发展

下列关于培训和开发的说法中,正确的是( )。A.培训针对的是员工,开发针对的是管理者B.培训强调让员工掌握相关知识、技能和行为,开发则强调知识、技能和行为的应用C.培训重在培养员工的知识和技能,而开发则重在塑造员工的工作态度D.培训的目的在于使员工适应当前的工作,而开发则更为关注员工的未来工作需要

()和员工流动率成正比。A.员工工作满意度B.员工家庭的生活平衡感C.员工对其在企业内未来发展的预期和评价D.员工对其在企业外未来发展的预期和评价

( )和员工流动率成正比。A.员工工作满意度B.员工家庭—生活平衡感C.员工对其在企业内未来发展的预期和评价D.员工对其在企业外未来发展的预期和评价

企业从自身的生产发展需要积极地通过培训员工要达到最终的目的是()。A.提高员工的工作能力 B.提高员工的知识水平及潜力C.使员工的个人素质与工作需求相匹配D.促进员工现在和未来工作绩效的提高E.有效地改善企业的经营业绩

下列关于绩效的表述,错误的是( )。A.绩效就其范围而言,分为企业的绩效、部门的绩效和员工个人的绩效三种B.员工个人绩效是指员工个人从事其本职工作后所产生的成绩和成果C.员工个人绩效是其工作结果的直接反映,对其所在部门和整个企业的目标能否实现有直接的影响D.员工个人绩效是员工未来表现出来的工作结果和工作行为,不能够进行评价

绩效管理的最终目标是为了()A、确定被考评者未来的薪金水平B、帮助员工找出提高绩效的方法C、制定有针对性的培训计划和培训方案D、促进企业和员工的共同提高与发展

绩效评估的根本目的是()。A、使员工反省自己的行为B、发现员工的优缺点C、通过员工业绩改进和发展分析,提高员工未来工作绩效,进而提高整个企业业绩

组织为提高员工的职业知识、技能、态度和水平,进而提高员工的工作绩效,促进员工职业生涯发展而开展的各类有计划、有系统的教育训练活动称为()A、组织职业生涯规划B、组织职业生涯开发C、职业生涯学习D、个人职业生涯开发

关于绩效面谈的说法,正确的是( )。A、绩效面谈的内容是员工的人格问题而不是员工的工作绩效B、绩效面谈的着眼点应是过去而不是未来C、主管可以从绩效面谈中了解员工工作完成情况,以便进行指导D、员工可以从绩效面谈中了解自己工作完成情况,无须了解企业对自己的期望

员工开发强调的是帮助员工更好地完成现在承担的工作,而员工培训强调的是鉴于以后的工作对员工将提出更高的要求而对员工进行的一种面向未来的人力资本投资活动。

关于员工工作绩效和工作能力提高的计划是()A、职业设计计划B、职业发展计划C、绩效设计计划D、绩效改进计划

针对员工个人的工作绩效对员工个体提供奖励的一种薪酬计划是()。A、年资薪酬B、个人激励薪酬计划C、团队激励薪酬计划D、个人技能加薪

绩效管理的最终目标是为了()。A、确定被考评者未来的薪金水平B、帮助员工找出提高绩效的方法C、制定有针对性的培训计划和培训实施方案D、促进企业与员工的共同提高与发展

()着眼于长远目标,是指员工为今后发展而进行的一系列培训活动,它可以帮助员工更好地适应新技术、市场和工作变化带来的挑战,提高员工向未来职位流动的能力和员工的可雇佣性。A、开发B、培训C、教育D、学习

下列关于培训和开发的说法中,正确的是()。A、培训针对的是员工,开发针对的是管理者B、培训强调让员工掌握相关知识、技能和行为,开发则强调知识、技能和行为的应用C、培训重在培养员工的知识和技能,而开发则重在塑造员工的工作态度D、培训的目的在于使员工适应当前的工作,而开发则更为关注员工的未来工作需要

以下关于绩效奖励的说法,错误的是()。A、绩效奖励计划是指员工的薪酬随着个人、团队或组织绩效的某些衡量指标所发生的变化而变化的一种薪酬设计B、绩效奖励计划有助于强化组织规范、激励员工调整行为C、绩效奖励计划能够灵活调整员工的工作行为D、绩效奖励计划会导致组织面临成本压力

下列关于绩效管理流程说法错误的是()。A、绩效计划是绩效管理的第一个环节,也是绩效管理过程的起点B、绩效考核是企业按照绩效计划书确定的工作目标及其衡量标准,考察员工实际工作绩效的过程C、绩效考核的结束意味着整个绩效管理过程的终结D、绩效面谈的内容是员工的工作绩效而不是员工的人格问题,着眼点也不是过去而是未来

关于绩效面谈的说法,正确的是()A、绩效面谈的内容应是员工的人格问题而不是员工的工作绩效B、绩效面谈的着眼点应是过去而不是未来C、主管可以从绩效面谈中了解员工的实际情况,以便进行指导D、员工可以从绩效面谈中了解自己工作完成情况,无须了解企业对自己的期望

多选题企业从自身的生产发展需要积极地通过培训员工要达到最终的目的是( )。A提高员工的工作能力B提高员工的知识水平及潜力C使员工的个人素质与工作需求相匹配D促进员工现在和未来工作绩效的提高E有效地改善企业的经营业绩

单选题绩效管理的最终目标是为了()A确定被考评者未来的薪金水平B帮助员工找出提高绩效的方法C制定有针对性的培训计划和培训方案D促进企业和员工的共同提高与发展

单选题关于绩效面谈的说法,正确的是()A绩效面谈的内容应是员工的人格问题而不是员工的工作绩效B绩效面谈的着眼点应是过去而不是未来C主管可以从绩效面谈中了解员工的实际情况,以便进行指导D员工可以从绩效面谈中了解自己工作完成情况,无须了解企业对自己的期望

单选题下列关于绩效管理流程说法错误的是()。A绩效计划是绩效管理的第一个环节,也是绩效管理过程的起点B绩效考核是企业按照绩效计划书确定的工作目标及其衡量标准,考察员工实际工作绩效的过程C绩效考核的结束意味着整个绩效管理过程的终结D绩效面谈的内容是员工的工作绩效而不是员工的人格问题,着眼点也不是过去而是未来

单选题关于绩效面谈的说法,正确的是( )。A绩效面谈的内容是员工的人格问题而不是员工的工作绩效B绩效面谈的着眼点应是过去而不是未来C主管可以从绩效面谈中了解员工工作完成情况,以便进行指导D员工可以从绩效面谈中了解自己工作完成情况,无须了解企业对自己的期望

单选题关于员工工作绩效和工作能力提高的计划是()A职业设计计划B职业发展计划C绩效设计计划D绩效改进计划

多选题下列关于绩效反馈面谈的陈述,正确的是()。A绩效面谈的内容是员工的工作绩效而不是员工的人格问题B绩效面谈的着眼点是过去而不是未来C员工可以通过绩效面谈了解自己的工作情况和企业对自己的期望D绩效面谈是主管人员与员工就绩效考核的结果进行沟通交流的过程E通过绩效面谈可以准确地衡量员工的绩效

单选题针对员工个人的工作绩效对员工个体提供奖励的一种薪酬计划是()。A年资薪酬B个人激励薪酬计划C团队激励薪酬计划D个人技能加薪