心理训练是有目的、有计划地对运动员的心理过程和个性心理特征施加影响的过程,也是采用特殊的方法和手段使运动员学会调节和控制自己的心理状态并进而调节和控制自己的运动行为的过程。

心理训练是有目的、有计划地对运动员的心理过程和个性心理特征施加影响的过程,也是采用特殊的方法和手段使运动员学会调节和控制自己的心理状态并进而调节和控制自己的运动行为的过程。


参考答案和解析

相关考题:

用一定的手段和方法,对评价者和被评价者可能出现的心理行为进行调节、控制和利用,使评价工作顺利开展。叫做() A、评价心理调控B、评价心理机制C、评价的心理过程D、个性心理特征

跆拳道运动员的心理训练,是采用各种手段,有意识,有目的的对其心理施加影响的过程。例()。A.长期心理训练B.赛前心理训练C.赛后心理训练D.赛中心理训练

__________是有意识地确立目的,调节和支配行为,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程。

个性主要由个性倾向性、()和自我调节系统组成。 A、心理过程B、个体动机C、个体兴趣D、个性心理特征

是指有意识的对受训人员的心理过程和个性心理进行影响和调节的活动过程。A.体能训练B.心理训练C.技能训练D.综合训练

以下说法错误的是( )A.心理过程是心理活动的一种动态过程,是人脑对客观现实的反映过程B.注意是一种特殊的心理过程C.个性心理包括个性心理倾向性和个性心理特征,反映了人与人之间稳定的差异特征D.心理过程和个性心理相互联系、相互渗透、相互制约

心理训练是指有意识的对受训人员的()和个性心理进行影响和调节的活动过程。A、心理过程B、心理承受力C、心理活动D、意志品质

心理训练就是给运动员施加影响的过程。

( )是指有意识的对受训人员的心理过程和个性心理进行影响和调节的活动过程。A、体能训练B、心理训练C、技能训练D、综合训练

个性心理包括()。A、心理过程和个性心理B、个性心理特征和个性倾向性C、心理过程和个性心理特征D、心里过程特征和个性心理倾向性

心理技能训练影响和制约着运动员的身体、技术、()的改善和提高,可促进运动员心理过程的不断完善。A、身体B、技术C、战术水平D、心理过程

运动心理学侧重研究竞技运动训练和比赛中的心理现象,特别是运动员在训练比赛过程中的心理状态和变化。

广义的心理技能训练是有目的,有计划地对受训者的心理过程,()施加影响的过程。A、有目的B、有计划C、心理过程D、个性心理

狭义的心理技能训练是采用特殊的方法和手段,使受训者学会()和控制自己的心理状态,从而调节和控制自己的活动行为过程。A、方法B、手段C、调节D、控制

心理训练是指在运动训练中,有意识地对运动员的()施加影响,使他们学会在训练和比赛中调节自己心理状态的训练过程。

运动员心理训练常用的方法有:();()和()。

人的心理是非常复杂的,总的来讲可以分为()A、心理过程和心理结果B、心理过程和个性心理特征C、心理结果和从众心理特征D、个性心理特征和从众心理特征

心理训练是指有意识的对受训人员的心理过程和个性心理进行影响和调节的活动过程。()

单选题广义的心理技能训练是有目的,有计划地对受训者的心理过程,()施加影响的过程。A有目的B有计划C心理过程D个性心理

单选题心理技能训练影响和制约着运动员的身体、技术、()的改善和提高,可促进运动员心理过程的不断完善。A身体B技术C战术水平D心理过程

单选题人的心理是非常复杂的,总的来讲可以分为()A心理过程和心理结果B心理过程和个性心理特征C心理结果和从众心理特征D个性心理特征和从众心理特征

填空题心理训练是指在运动训练中,有意识地对运动员的()施加影响,使他们学会在训练和比赛中调节自己心理状态的训练过程。

单选题( )是指有意识的对受训人员的心理过程和个性心理进行影响和调节的活动过程。A体能训练B心理训练C技能训练D综合训练

单选题狭义的心理技能训练是采用特殊的方法和手段,使受训者学会()和控制自己的心理状态,从而调节和控制自己的活动行为过程。A方法B手段C调节D控制

判断题心理训练是指有意识的对受训人员的心理过程和个性心理进行影响和调节的活动过程。()A对B错

单选题心理训练是指有意识的对受训人员的()和个性心理进行影响和调节的活动过程。A心理过程B心理承受力C心理活动D意志品质

判断题运动心理学侧重研究竞技运动训练和比赛中的心理现象,特别是运动员在训练比赛过程中的心理状态和变化。A对B错

单选题个性心理包括()。A心理过程和个性心理B个性心理特征和个性倾向性C心理过程和个性心理特征D心里过程特征和个性心理倾向性