心理训练是指有意识的对受训人员的心理过程和个性心理进行影响和调节的活动过程。()

心理训练是指有意识的对受训人员的心理过程和个性心理进行影响和调节的活动过程。()


相关考题:

用一定的手段和方法,对评价者和被评价者可能出现的心理行为进行调节、控制和利用,使评价工作顺利开展。叫做() A、评价心理调控B、评价心理机制C、评价的心理过程D、个性心理特征

个性主要由个性倾向性、()和自我调节系统组成。 A、心理过程B、个体动机C、个体兴趣D、个性心理特征

心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的,反过来有影响着个性心理特征的进行与发展。( )

是指有意识的对受训人员的心理过程和个性心理进行影响和调节的活动过程。A.体能训练B.心理训练C.技能训练D.综合训练

以下说法错误的是( )A.心理过程是心理活动的一种动态过程,是人脑对客观现实的反映过程B.注意是一种特殊的心理过程C.个性心理包括个性心理倾向性和个性心理特征,反映了人与人之间稳定的差异特征D.心理过程和个性心理相互联系、相互渗透、相互制约

心理训练是指有意识的对受训人员的()和个性心理进行影响和调节的活动过程。A、心理过程B、心理承受力C、心理活动D、意志品质

( )是指有意识的对受训人员的心理过程和个性心理进行影响和调节的活动过程。A、体能训练B、心理训练C、技能训练D、综合训练

个性心理特征,向上受制于倾向性,向下又制约和影响着心理过程的进行。

个性倾向性,向上受制于个性心理特征,向下又制约和影响着心理过程的进行。

个性心理包括()。A、心理过程和个性心理B、个性心理特征和个性倾向性C、心理过程和个性心理特征D、心里过程特征和个性心理倾向性

广义的心理技能训练是有目的,有计划地对受训者的心理过程,()施加影响的过程。A、有目的B、有计划C、心理过程D、个性心理

心理训练是指在运动训练中,有意识地对运动员的()施加影响,使他们学会在训练和比赛中调节自己心理状态的训练过程。

一般把心理现象分为()A、心理过程和人格B、知、情、意和能力、气质、性格C、知、情、意和个性D、心理过程和个性心理特征E、心理过程和个性倾向性

()是指有意识地确立目的,调节和支配行为,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程。A、冲突B、意志C、能力D、动机

心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面()A、心理过程和意志过程B、心理过程和情绪、情感过程C、个性心理和认识过程D、心理过程和个性心理

人的心理是非常复杂的,总的来讲可以分为()A、心理过程和心理结果B、心理过程和个性心理特征C、心理结果和从众心理特征D、个性心理特征和从众心理特征

单选题广义的心理技能训练是有目的,有计划地对受训者的心理过程,()施加影响的过程。A有目的B有计划C心理过程D个性心理

单选题心理活动中有意识的支配,调节行为,通过克服困难,从而实现预定目的的心理过程称为()。A能力B气质C个性D意志

判断题个性心理特征,向上受制于倾向性,向下又制约和影响着心理过程的进行。A对B错

判断题个性倾向性,向上受制于个性心理特征,向下又制约和影响着心理过程的进行。A对B错

填空题心理训练是指在运动训练中,有意识地对运动员的()施加影响,使他们学会在训练和比赛中调节自己心理状态的训练过程。

单选题( )是指有意识的对受训人员的心理过程和个性心理进行影响和调节的活动过程。A体能训练B心理训练C技能训练D综合训练

多选题一般把心理现象分为()A心理过程和人格B知、情、意和能力、气质、性格C知、情、意和个性D心理过程和个性心理特征E心理过程和个性倾向性

判断题心理训练是指有意识的对受训人员的心理过程和个性心理进行影响和调节的活动过程。()A对B错

单选题心理训练是指有意识的对受训人员的()和个性心理进行影响和调节的活动过程。A心理过程B心理承受力C心理活动D意志品质

单选题个性心理包括()。A心理过程和个性心理B个性心理特征和个性倾向性C心理过程和个性心理特征D心里过程特征和个性心理倾向性

判断题心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的,反过来又影响着个性心理特征的进行与发展。A对B错