某地小学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该学校侵犯了未成年学生的( )。 A.人格尊严 B.隐私权 C.受教育权 D.人身自由权
某地小学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该学校侵犯了未成年学生的( )。
A.人格尊严
B.隐私权
C.受教育权
D.人身自由权
A.人格尊严
B.隐私权
C.受教育权
D.人身自由权
参考解析
解析：
相关考题：
某地区六年级小学生计算能力测试的平均成绩为85分，从某校随机抽取的28名学生的测验成绩为87．5，s=10。问该校学生计算能力成绩与全地区相比，是否有显著性差异?（ ）A.差异显著B.该校学生计算能力高于全区C.差异不显著D.该校学生计算能力低于全区
某学校为了保证升学率，吸引更多优秀生源，在新学期开始全校推行“淘汰制”，对连续两次期末考试成绩排在全年级最后5％的同学进行“淘汰”——被勒令退学。该学校的做法( )。A.合法，有利于学校争优创先，早日成为名校B.合法，有利于激励后进生努力学习，提高成绩C.不合法，侵犯了学生的受教育权D.不合法，侵犯了学生的人格尊严权
某学校为了保证升学率，吸引更多优秀生源，在新学期全校推行“淘汰制”，对连续两次期末考试成绩排在全年级后5％的同学进行“淘汰”——勒令其退学。该学校的做法（ ）。A.合法，有利于学校争优创先，早日成为名校B.合法，有利于激励后进生努力学习，提高成绩C.不合法，侵犯了学生的受教育权D.不合法，侵犯了学生的人格尊严权
单选题某学校为了保证升学率，吸引更多优秀生源，在新学期全校推行“淘汰制”，对连续两次期末考试成绩排在全年级后5%的学生进行“淘汰’ 一勒令 其退学。该学校的做法（ ）。A合法，有利于学校争优创先，早日成为名校B合法，有利于激励后进生努力学习，提高成绩C不合法，侵犯了学生的受教育权D不合法，侵犯了学生的人格尊严权
单选题某寄宿小学以平均成绩高和“小升初”升学率高而闻名，许多家长都慕名而来，想方设法将孩子送入该学校。学校为保持这种优势，要求学生在晚饭后必须参加晚自习，特别是五、六年级学生，学校还按照每次考试的成绩规定自习时间，成绩越差自习时间越长，有些学生甚至要自习到晚上11点钟。该学校的做法（ ）。A正确，有助于提高学生的学习成绩B不正确，没有公平对待每个学生C正确，对学生实施因材施教D不正确，没有保证学生的休息时间
多选题应试教育的负效应包括（）A片面追求升学率B中小学课业负担过重C学校升学率高D学生基本知识掌握牢靠E修养的重要性