对《义务教育语文课程标准(201 1年版)》的教学建议理解错误的是( )A.重视情感、态度、价值观的正确导向B.重视培养学生的创新精神和实践能力C.学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和指导者,语文教学应在教师的组织下进行D.教学中努力体现语文课程的实践性和综合性
对《义务教育语文课程标准(201 1年版)》的教学建议理解错误的是( )
A.重视情感、态度、价值观的正确导向
B.重视培养学生的创新精神和实践能力
C.学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和指导者,语文教学应在教师的组织下进行
D.教学中努力体现语文课程的实践性和综合性
B.重视培养学生的创新精神和实践能力
C.学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和指导者,语文教学应在教师的组织下进行
D.教学中努力体现语文课程的实践性和综合性
参考解析
解析:解析:《义务教育语文课程标准(2011年版)》在教学建议中提出应“充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性”,“学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者,语文教学应在师生平等对话的过程中进行”。
相关考题:
《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师在教学中努力体现语文课程的实践性和综合性。对该教学建议,不恰当的是( )。A.注重听说读写的有机联系,整合教学内容,统筹安排教学活动B.注重语文知识的系统讲授,强化基本技能训练,打好语文基础C.善于通过专题学习等方式,沟通课堂内外,增加语文实践机会D.充分利用学校、家庭和社区等教育资源,拓展语文学习空间
《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师在教学中努力体现语文的实践性和综合性。对该教学建议的理解,不恰当的是( )。A、注重听说读写的有机联系,整合教学内容,统筹安排教学活动B、注重语文知识的系统讲授,强化基本技能训练,打好语文基础C、善于通过专题学习等方式,沟通课堂内外,增加语文实践机会D、充分利用学校、家庭和社区等教育资源,拓展语文学习空间
某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,写了一段学习体会,下列对语文课程评价根本目的的理解,正确的是( )。A、诊断语文教学中存在的问题B、反映学生语文学习效果C、促进教师专业发展D、促进学生学习,改善教师教学
以下教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学建议在教学实施策略上的突破认识错误的一项是( )。A、强调语文教学要充分发挥教师的主导作用,引导学生掌握语文学习方法、改进学习方式B、强调语文教学要正确发挥教师教学的主动性和创造性C、强调语文课程应努力体现实践性和综合性D、强调语文课程的工具性与人文性应融为一体
某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,写了一段学习体会,下列对语文课程评价根本目的的理解,正确的是( )。A.诊断在语文教学中存在的问题B.反映学生语文学习效果C.促进教师专业发展D.促进学生学习,改善教师教学
《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师在教学中努力体现语文的实践性和综合性。对该教学建议的理解,不恰当的是()。A.注重听说读写的有机联系,整合教学内容,统筹安排教学活动B.注重语文知识的系统讲授,强化基本技能训练,打好语文基础C.善于通过专题学习等方式,沟通课堂内外,增加语文实践机会D.充分利用学校、家庭和社区等教育资源,拓展语文学习空间
《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师在教学中充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。对该教学建议的理解,不恰当的是()。A、语文教学应在师生平等对话的过程中进行B、语文教学应尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。C、教师应该精心设计和组织教学活动,重视启发式、讨论式教学,启迪学生智慧,提高语文教学质量。D、教师应该充分利用学校、家庭和社区等教育资源,拓展语文学习空间
对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的教学建议理解错误的是( )A、重视情感、态度、价值观的正确导向B、重视培养学生的创新精神和实践能力C、学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和指导者,语文教学应在教师的组织下进行D、教学中努力体现语文课程的实践性和综合性
单选题对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的教学建议理解错误的是( )A重视情感、态度、价值观的正确导向B重视培养学生的创新精神和实践能力C学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和指导者,语文教学应在教师的组织下进行D教学中努力体现语文课程的实践性和综合性
单选题《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师在教学中正确把握语文教育的特点,以下理解不恰当的是()。A重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用,注意课程内容的价值取向B注重语文知识的系统讲授,强化基本技能训练,打好语文基础C让学生多读多写,日积月累,在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律D在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力
单选题《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师在教学中充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。对该教学建议的理解,不恰当的是()。A语文教学应在师生平等对话的过程中进行B语文教学应尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式C教师应该精心设计和组织教学活动,重视启发式、讨论式教学,启迪学生智慧,提高语文教学质量D教师应该充分利用学校、家庭和社区等教育资源,拓展语文学习空间
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