怎样理解“个别就是一般”？

怎样理解买卖就是关系?

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怎样理解“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则?

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怎样理解党章中关于“集体领导、民主集中、个别酝酿，会议决定”的原则?

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一般和个别的关系是（　　）A.一般只能通过个别而存在，个别和一般相联系而存在B.任何个别(不论怎样)都是一般C.任何一般都是个别的一部分、一方面D.一般和个别是没有界限的

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“张三、李四、王五都是人”表明（　　）。A.任何个别都是一般B.个别完全包括在一般之中C.一般包括在个别之中D.一般就是个别

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怎样理解教育管理就是教育服务？

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对“个别老解放区”和“当地人民政府制定的薪金制”，应当怎样理解？

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怎样理解多层砖房震害的一般规律？

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个别与一般的关系是：（）A、一般只能通过个别而存在B、任何一般（不论怎样）都是个别的C、任何一般都是个别的一部分、一方面D、个别与一般相联系而存在

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怎样理解“一般号召与个别指导相结合”的科学含义？

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怎样理解审美教育的最高目的就是造就审美的人？

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（）就是从个别情况出发，总结出一般结论。而（）则是从一般到个别的推理。

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怎样理解一般智力和特殊智力？他们的关系怎样？

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