规范型教育预测

规范型教育预测

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相关考题：

法的规范作用表现为( )作用。A．法的指引、评价、预测、教育、强制B．法的拘束、规范、协调、协商、调解C．法的惩罚、教育、指引、预测、强制D．法的训诫、教育、指引、引导、管制
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作为由国家制定的社会规范，法具有()等规范作用。A、告示B、指引C、评价D、预测E、教育和强制
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法的规范作用表现为（ ）作用。A．法的指引、评价、预测、教育、强制B．法的拘束、规范、协调、协商、调解C．法的惩罚、教育、指引、预测、强制D．法的训诫、惩罚、指引、引导、管制
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法的规范作用包括：A.指引、评价、惩罚、强制、教育作用B.指引、评价、教育、预测、惩罚作用C.指引、教育、强制、鼓励、预测作用D.指引、评价、预测、教育、强制作用
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作为国家制定的社会规范，法具有指引、评价、预测、( )等规范作用．A．教育和约束B、教育和强制C．教化和制裁D．教化和保障
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法的规范作用包括( )　A：A. 指引、评价、惩罚、强制、教育作用　　B：B. 指引、评价、教育、预测、惩罚作用　　C：C. 指引、教育、强制、鼓励、预测作用　　D：D. 指引、评价、预测、教育、强制作用
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法具有规范作用与社会作用，其中，法的规范作用表现为()。A:指引B:评价C:报复D:教育E:预测
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下列不属于教育预测分类的是（）A单对象教育预测和多对象教育预测B单一法教育预测和结合法教育预测C宏观教育预测和微观教育预测D横向教育预测和纵向教育预测
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按照教育预测方法的性质来分类，教育预测可分为（）A定性预测和定量预测B宏观预测和微观预测C单一法教育预测和结合法教育预测D单对象教育预测和多对象教育预测
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将教育预测划分为定性教育预测与定量教育预测的依据是（）A教育预测的范围B教育预测方法的性质C教育预测时间的长短D教育预测对象的多少
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5年到10年的教育预测称为（）A短期教育预测B探索型教育预测C长期教育预测D中期教育预测
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法的规范作用表现为（）A、指引作用B、评价作用C、教育作用D、预测作用
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根据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测分为探索型教育预测、规范型教育预测和（）。A、反馈型教育预测B、定性教育预测C、定量教育预测D、宏观教育预测
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依据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测分为（）。A、宏观教育预测与微观教育预测B、定性教育预测与定量教育预测C、短期教育预测、中期教育预测与长期教育预测D、探索型教育预测、规范型教育预测和反馈型教育预测
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法律规范在公共生活中的作用主要有（）。A、指引作用B、预测作用C、评价作用D、教育作用E、规范作用
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对某市2016年高中教育普及程度的预测属于（）。A、单一式教育预测B、单对象教育预测C、多对象教育预测D、规范型教育预测
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法律规范的作用：（）、预测、评价、（）和教育作用。
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法的规范作用包括（）。A、指引，教育，强制，鼓励，预测作用B、指引，评价，预测，教育，强制作用C、指引，评价，惩罚，强制，教育作用D、指引，评价，教育，预测，惩罚作用
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法律的规范作用包括（）作用。A、指引和教育B、评价和预测C、统计D、强制E、借鉴
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名词解释题规范型教育预测
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单选题法的规范作用包括（）。A指引，教育，强制，鼓励，预测作用B指引，评价，预测，教育，强制作用C指引，评价，惩罚，强制，教育作用D指引，评价，教育，预测，惩罚作用
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单选题5年到10年的教育预测称为（）A短期教育预测B探索型教育预测C长期教育预测D中期教育预测
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单选题对某市2016年高中教育普及程度的预测属于（）。A单一式教育预测B单对象教育预测C多对象教育预测D规范型教育预测
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单选题依据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测分为（）。A宏观教育预测与微观教育预测B定性教育预测与定量教育预测C短期教育预测、中期教育预测与长期教育预测D探索型教育预测、规范型教育预测和反馈型教育预测
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单选题根据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测分为探索型教育预测、规范型教育预测和（）。A反馈型教育预测B定性教育预测C定量教育预测D宏观教育预测
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填空题法律规范的作用：（）、预测、评价、（）和教育作用。
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单选题下列不属于教育预测分类的是（）A单对象教育预测和多对象教育预测B单一法教育预测和结合法教育预测C宏观教育预测和微观教育预测D横向教育预测和纵向教育预测
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