7、7.利用一日生活中的各种等待或过渡环节提供幼儿表述的机会，这体现了：A．日常生活中的语言学习B．自由游戏中的语言学习C．其他领域中的语言学习D．户外活动中的语言学习
7、7.利用一日生活中的各种等待或过渡环节提供幼儿表述的机会，这体现了：
A．日常生活中的语言学习
B．自由游戏中的语言学习
C．其他领域中的语言学习
D．户外活动中的语言学习
参考答案和解析
A
相关考题：
Online shops give us the opportunity to shop 24／7.() A. 网上购物为我们提供了去24-7商店购物的机会。B. 网上商店为我们提供了7天24小时的购物机会。C. 网上商店为我们提供了一周7天、一天24小时地全天候购物机会。
一日生活活动的组织中要求教师要在了解幼儿特点与需要的基础上，为幼儿生活经验的积累与能力的培养提供环境条件及经验的支持，同时，又要给孩子提供主动练习的机会。这一要求体现了一日生活活动组织的()。A.保教结合原则B.连续性与一致性相结合的原则C.全面管理与个别照顾相结合的原则D.支持性与主动性相结合的原则
一日生活常规要求幼儿遵守班级的规则和规定,是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规范,包括哪几方面含义()。 A.遵守幼儿园教育活动的规定B.遵守一日活动的时间及顺序的规定。C.遵守一日活动各环节具体要求的规定。D.遵守幼儿的一般行为规范的规定
渗透的语言教育内容,就是充分利用幼儿的各种生活和学习经验,在真实的生活情景中为幼儿提供更加广泛的、多种多样的学习语言的机会,使幼儿更好地运用语言获得新的生活经验和其他方面的学习经验。() 此题为判断题(对，错)。
新《纲要》中的学习观体现在（）。A、认为幼儿的学习能在一日生活的任何时刻展开。B、能在各种活动中，特别是游戏中大量产生和有效进行。C、自由、自发的活动对学习有重要的价值。D、作为教育内容的知识的建构性、过程性，知识是动态变化的，是幼儿主动建构的过程。E、作为幼儿园教育的指南，保障幼儿的学习权利，为其创造学习的机会和条件放在了重要的地位。
一日生活活动的组织中要求教师要在了解幼儿特点与需要的基础上，为幼儿生活经验的积累与能力的培养提供环境条件及经验的支持，同时，又要给孩子提供主动练习的机会。这一要求体现了一日生活活动组织的（）。A、保教结合原则B、连续性与一致性相结合的原则C、全面管理与个别照顾相结合的原则D、支持性与主动性相结合的原则
幼儿园的一日生活：是指幼儿园每天进行的所有教育活动，包括日常生活活动和其他活动。教师应该充分认识和利用一日生活的各个环节的教育价值，通过合理组织、科学安排，使其成为一个有机的整体，在自然的生活中，让幼儿身心健康发展。
判断题幼儿园的一日生活：是指幼儿园每天进行的所有教育活动，包括日常生活活动和其他活动。教师应该充分认识和利用一日生活的各个环节的教育价值，通过合理组织、科学安排，使其成为一个有机的整体，在自然的生活中，让幼儿身心健康发展。A对B错
问答题简述幼儿在一日生活中的入园环节应达到哪些要求。