问题解决策略中的（）精确地指明解题的步骤。A算子B算法式C问题空间D启发法

问题解决策略中的（）精确地指明解题的步骤。

A算子

B算法式

C问题空间

D启发法

参考解析

略

相关考题：

学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（ ）。A．认知策略B．元认知策略C．管理策略D．复述策略
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对算法描述正确的是( )A.算法是解决问题的步骤B.解题的步骤可以是无穷的C.算法就是解题的算式D.算法是可以被表述但无法实现
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简述解题步骤的教学。
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波利亚在“怎样解题表”中,将解题过程分为()。 A.了解问题、拟定计划、实现计划三大步骤B.了解问题、拟定计划、实现计划和回顾四大步骤C.读题、解题、反思三大步骤D.读题、解题过程、作答三大步骤
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简述有限元法解题步骤。
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不属于影响数学问题解决的主要因素的是()。 A、定势B、问题的表征C、认知策略D、解题速度
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戴维南定理的解题步骤为（ ）。
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简述波利亚怎样解题的教学步骤。
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数学解题策略
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问题解决策略的训练中，结合各门学科来培养问题解决策略和思路，称为（）。A、具体领域的问题解决策略训练B、一般性问题解决策略训练C、类比思维D、行为训练
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问题解决策略中，用一定的方法逐步降低初始状态和目标状态的距离，以达到问题解决的策略为（）
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算法是对解题方法和步骤的描述。
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下列关于算法的描述，正确的是（）A、解题的步骤可以是无穷的B、算法是解决问题的步骤C、算法就是解题的算式D、算法是可以被表述但无法实现
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应用题解题策略属于（）。A、元认知策略B、阅读理解策略C、一般解题策略D、具体解题策略
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问题解决过程中可以采用哪些策略？
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目前公认的较为有效的问题解决教学策略包括（）。A、样例教学B、抛锚式教学C、配对解题D、出声思维
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学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（　）。A、认知策略B、元认知策略C、管理策略D、复述策略
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有关算法描述不正确的选项是（）。A、算法是解决问题的步骤集合B、解题的步骤是有限的C、算法就是解题的算式D、算法是可以被描述和实现的
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写解题步骤的过程就是分析算法的过程。
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单选题有关算法描述不正确的选项是（）A算法是解决问题的步骤集合B解题的步骤是有限的C算法就是解题的算式D算法是可以被描述和实现的
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填空题问题解决策略中，用一定的方法逐步降低初始状态和目标状态的距离，以达到问题解决的策略为（）
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单选题问题解决策略中的（）精确地指明解题的步骤。A算子B算法式C问题空间D启发法
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单选题问题解决策略的训练中，结合各门学科来培养问题解决策略和思路，称为（）。A具体领域的问题解决策略训练B一般性问题解决策略训练C类比思维D行为训练
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单选题学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（　）。A认知策略B元认知策略C管理策略D复述策略
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问答题简述解题步骤的教学。
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名词解释题数学解题策略
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单选题应用题解题策略属于（）。A元认知策略B阅读理解策略C一般解题策略D具体解题策略
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