我国游戏理论惯于将游戏将其教育作用来分类,即将游戏分成创造性游戏和有规则游戏,创造性游戏包括角色游戏、结构游戏和表演游戏、音乐游戏。() 此题为判断题(对,错)。
智力游戏、体力游戏和音乐游戏是( )。 A.创造性游戏 B.有规则游戏 C.表演游戏 D.个人游戏
结构游戏属于()。A.教学游戏B.创造性游戏C.有规则游戏D.自由游戏
按游戏中的创造性分,可以把游戏分为创造性游戏和()。A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏D.活动性游戏
按照游戏的目的性,可以将幼儿游戏分为( )。A.创造性游戏B.教学性游戏C.无规则游戏D.有规则游戏
按游戏中的创造性分,可以把游戏分为创造性游戏和()。A、有规则的游戏B、集体游戏C、教学游戏D、活动性游戏
创造性游戏与规则游戏的区别就在于创造性游戏没有规则,而规则游戏是有明显规则的。
角色游戏、表演游戏和结构游戏是()A、创造性游戏B、有规则游戏C、智力游戏D、集体游戏
智力游戏属于()A、创造性游戏B、有规则游戏C、结构游戏D、表演游戏
幼儿以模仿和想象,通过扮演角色,创造性地反映现实生活的一种游戏是()A、有规则游戏B、表演游戏C、结构游戏D、角色游戏
明确规定了游戏任务、玩法、规则、结果这四个基本因素的游戏,是下列哪一类游戏?()A、角色游戏B、结构游戏C、创造性游戏D、有规则游戏
学前儿童按照自己的意愿,以模仿和想象,借助真实或替代的材料,通过扮演角色,用语言、动作、表情等,创造性地再现社会生活的游戏是()A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、有规则游戏
包含创造性的有规则游戏有哪些()A、体育游戏B、智力游戏C、角色游戏D、表演游戏E、结构游戏F、音乐游戏
按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为()。A、创造性游戏B、教学游戏C、无规则游戏D、有规则的游戏E、常规游戏
下列关于游戏的判断有错的选项是()。A、幼儿进行表演游戏时,如果没有看,幼儿就不会有兴趣表演,因为幼儿还小,需要鼓励B、创造性游戏也有规则C、规则游戏也有创造性D、规则性游戏是成人编制的
按游戏中的创造性分,可以把游戏分为创造性游戏和()两种。A、有规则的游戏B、集体游戏C、教学游戏D、活动性游戏
单选题按游戏中的创造性分,可以把游戏分为创造性游戏和()两种。A有规则的游戏B集体游戏C教学游戏D活动性游戏
单选题学前儿童按照自己的意愿,以模仿和想象,借助真实或替代的材料,通过扮演角色,用语言、动作、表情等,创造性地再现社会生活的游戏是()A角色游戏B表演游戏C结构游戏D有规则游戏
判断题创造性游戏与规则游戏的区别就在于创造性游戏没有规则,而规则游戏是有明显规则的。A对B错
单选题幼儿以模仿和想象,通过扮演角色,创造性地反映现实生活的一种游戏是()A有规则游戏B表演游戏C结构游戏D角色游戏
单选题角色游戏属于()A创造性游戏B有规则游戏C结构游戏D表演游戏
单选题智力游戏、体力游戏和音乐游戏是()。A创造性游戏B有规则游戏C表演游戏D个人游戏
多选题按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为()。A创造性游戏B教学游戏C无规则游戏D有规则的游戏E常规游戏
单选题明确规定了游戏任务、玩法、规则、结果这四个基本因素的游戏,是下列哪一类游戏?()A角色游戏B结构游戏C创造性游戏D有规则游戏