16、“何当共剪西窗烛，共话巴山夜雨时”，出自：A．李商隐《夜雨寄北》B．李商隐《无题》C．刘禹锡《竹枝词》D．刘禹锡《夜雨寄北》
16、“何当共剪西窗烛，共话巴山夜雨时”，出自：
A．李商隐《夜雨寄北》
B．李商隐《无题》
C．刘禹锡《竹枝词》
D．刘禹锡《夜雨寄北》
参考答案和解析
A
相关考题：
古诗（词）默写。（7分，每空1分）（1）何当共剪西窗烛，___________。（李商隐《夜雨寄北》）（2）江山代有才人出，___________。（赵翼《论诗》）（3）___________，一览众山小。（杜甫《望岳》）（4）___________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（5）千古兴亡多少事？悠悠。___________。（辛弃疾《南乡子?登京口北固亭有怀》）（6）___________，在河之洲。窈窕淑女，___________。（《诗经?关雎》）
阅读下面这首诗，然后回答问题。夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（1）诗中表达作者渴望团聚及美好愿望的句子是“___________________”。（1分）（2）简析诗中“涨”字的妙处。（2分）
根据提示填空。（每空1分，共8分。答案中有加字、漏字、错别字，该空不得分）（1）____________，再而衰，三而竭。（《左传?曹刿论战》）（2）予独爱莲之出淤泥而不染，____________。（周敦颐《爱莲说》）（3）何当共剪西窗烛，____________。（李商隐《夜雨寄北》）（4）____________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月?夜行黄沙道中》）（5）王维在《使至塞上》中描写奇美壮丽、雄浑开阔的塞外风光的诗句是____________， ____________。（6）古代诗词中有不少抒发理想抱负的名句，请你写出连续的两句，勉励即将分别的同学：____________， ____________。
古诗文默写。（8分，每空1分，任选8空填写）①窈窕淑女，___________ 。（《诗经》②土地平旷，___________，有良田美池桑竹之属。___________，鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》）③长风破浪会有时，___________。（李白《行路难》）④___________，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）⑤何当共剪西窗烛，___________ 。（李商隐《夜雨寄北》⑥千嶂里，___________ 。（范仲淹《渔家傲》）⑦山河破碎风飘絮， ___________。（文天祥《过零丁洋》）⑧《论语》中的“ ___________，___________ ”告诉我们在向别人学习时，应明辨优劣，善于选择。（《〈论语〉六则》）
古诗文名句默写（8分）⑴我寄愁心与明月，______________。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）⑵何当共剪西窗烛，______________。（《夜雨寄北》）⑶苔痕上阶绿，______________。（《陋室铭》）⑷ ______________，长河落日圆。（《使至塞上》）⑸幸福是什么？幸福是白居易《钱塘湖春行》“最爱湖东行不足，______________”的流连忘返，幸福是苏轼“但愿人长久，______________ ”美好的祝愿。⑹人有德，花也有德。古诗文中写“花德”的句子有：______________，______________。（写出连续两句）
在讲授岑参的《逢人京使》一诗“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的时候，教师让学生举出几个与该诗所表达的感情相同的诗句，下列诗句不符合要求的是()。A.儿童相见不相识，笑问客从何处来(贺知章《回乡偶书》)B.春风又绿江南岸，明月何时照我还(王安石《泊船瓜洲》)C.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时(李商隐《夜雨寄北》)D.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人(王维《九月九Et忆山东兄弟》)
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（），（）。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。A、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通B、昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东C、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时D、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒
单选题完成《峨眉山月歌》教学后，教师引导学生回忆有关“惜别”的古诗词名句。下列回忆材料不适合的一项是（）。A荷笠带斜阳，青山独归远（刘长卿《送灵澈上人》）B浮云游子意，落日故人情（李白《送友人》）C山回路转不见君，雪上空留马行处（岑参《白雪歌送武判官归京》）D何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时（李商隐《夜雨寄北》）
单选题下列句中使用标点符号正确的是（）、A当太阳完全被月亮遮住时，与这女神般若隐若现的“海尔一波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地陪伴在被遮黑的太阳旁边，金星、水星、木星也同现在天空B李白的两句诗：“君能不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，多么豪迈，我们可以从中感受到他的浪漫主义诗情C君问归期未有期，/巴山夜雨涨秋池。/何当共剪西窗烛，/却话巴山夜雨时D是如此优美的自然风光孕育了忧郁的人文资源，还是如此绵长的文脉书香守候了这里的山山水水？其实，这两者本来就是一体，只有两者的结合……天人合一，才是世上最美的风景
单选题下列诗词与其作者及出处对应错误的是（）。A丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心——杜甫《秋兴八首（其一）》B莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦——李清照《醉花阴》C不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层——王安石《登飞来峰》D何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时——李商隐《无题》
单选题教师教学秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》一词时，提及“爱情”始终是文人墨客极为钟爱的一类主题。因此在中国古代诗歌中，爱情诗占据了相当大的比重。学生听讲后积极发言，交流各自积累的相关诗词。以下学生所说诗句中，不符合学生活动主题的一项是( )A东边日出西边雨，道是无晴却有晴B谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳C欢笑情如旧，萧疏鬓已斑D何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
填空题“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”出自于（）。