6、放在在线教学平台上的教学内容往往都是动态的内容,主要包括文档、图像以及音视频教材等多种媒体学习材料。()

6、放在在线教学平台上的教学内容往往都是动态的内容,主要包括文档、图像以及音视频教材等多种媒体学习材料。()


参考答案和解析
信息技术资源

相关考题:

媒体网络教室集普通的电脑室、语音室、视听室、报告厅等传统教学设施功能于一身,可以为教学提供丰富多彩的多媒体教学内容、助教学工具以及通讯交流工具,把影视、图形、图像、声音、动画和文字等信息,实时、动态地引入教学过程,为提高教育质量创造了良好的技术基础。()

电视教材是一种以为主去表现教学内容的教材。A、解说词B、动画C、图像D、活动图像

教学资源有多种不同的分类方式,根据()分类可将教学资源媒体分为:文字、图片、图像等类别。A、媒体形式B、媒体用途C、信息内容D、教学需要

教学结构的内容包括教师、学生、教学内容、教学媒体

在多媒体课件开发中,()的作用相当于影视剧本。A、教材B、脚本C、教学内容D、媒体素材

教学媒体选择的主要依据包括()。A、教学目标B、教学对象C、教学内容D、教学条件

教学资源有多种不同的分类方式,根据()分类可将教学资源媒体分为:文字、图片、图像等类别。A、媒体形式B、媒体C、信息内容D、教学需要

网络课程具有()特点,即教学信息是以图形图像、声音、动画、视频等多种媒体组织起来的。A、学习资源的共享性B、课程的开放性和交互性C、教学内容的非线性D、教材的多媒体化

()就是根据教学大纲的规定,主要用图像和声音表达教学内容,用电声、电磁、电光、电控等技术,进行制作与重放的一种声像教材。

教学设计一般主要包括()等步骤A、设置教学目标;确定教学内容;选择学习资源、学习材料和教学媒体;设置教学环境B、设置教学目标;确定评价内容;学者学习资源、学习材料和多媒体;设置教学环境C、设置教学目标;确定评价程序;学者教学形式、学习活动、学习材料和教学媒体;设置学习环境D、设置教学目标;确定学习内容;学者教学形式、学习资源和教学媒体;设置学习环境

电大在线远程教学平台上的音视频资源只包括教育电视台的节目资源。

下面关于多媒体教学演示文稿,下列说法正确的是()。A、多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体B、教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容,根据学生的反应及时调整播放节奏C、多媒体教学演示文稿能够使教学内容的演示和呈现方便快捷D、多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点,教师易于掌握

()就是利用多媒体,特别是超媒体技术,建立教学内容的结构化、动态化、形象化表示,不但包含文字和图形,还能呈现声音、录像、动画以及模拟的三维景象。A、教学个性化B、教材多媒化C、环境虚拟化D、系统开放化

()就是利用多媒体,特别是超媒体技术,建立教学内容的结构化、动态化、形象化表示,不但包含文字和图形,还能呈现声音、录像、动画以及模拟的三维景象。A、教材网络化B、教材个性化C、教材全球化D、教材多媒化

教学设计一般主要包括:设置教学目标;确定评价程序;选择教学形式、学习内容、学习材料和教学媒体;设置学习环境等步骤。

()是根据课程教学大纲的培养目标要求,用电视图像与声音去呈现教学内容,并且用电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材。A、广播教材B、纸质教材C、电视教材D、多媒体计算机教材

体育教材化的主要工作有4个内容,即体育教学内容的选择、体育教学内容的组织、体育教学内容的媒介化和()。A、体育教学内容的创编与加工B、体育教学内容的增加与完善C、体育教学内容的改造与加工D、体育教学内容的修改与整合

教学内容的规定性指()A、以教材为主要依据,围绕使学生理解和掌握教材来准备教学内容B、根据培养目标确定教学内容C、根据教学大纲准备教学内容D、根据教学对象特点准备教学内容

多媒体教学课件制作,应()。A、围绕教学内容进行B、保证内容的逻辑性,要有明确的主线C、适当地使用图像.动画等多媒体信息D、避免加入与教学主题无关的内容

()就是利用多媒体,特别是超媒体技术,将教学内容以结构化、动态化、形象化来表示。A、资源全球化B、教材多媒体化C、学习自主化D、教学个性化

单选题网络课程具有()特点,即教学信息是以图形图像、声音、动画、视频等多种媒体组织起来的。A学习资源的共享性B课程的开放性和交互性C教学内容的非线性D教材的多媒体化

单选题教学内容的规定性指()A以教材为主要依据,围绕使学生理解和掌握教材来准备教学内容B根据培养目标确定教学内容C根据教学大纲准备教学内容D根据教学对象特点准备教学内容

判断题电大在线远程教学平台上的音视频资源只包括教育电视台的节目资源。A对B错

填空题学与教过程的基本因素包括:学生、____、教学内容、教学媒体、教学环境。教学内容一般表现为教学大纲、教材和课程、教材的编制和课程的设置。

单选题电视教材是一种以()为主去表现教学内容的教材。A解说词B动画C图像D活动图像

单选题学校教学系统中最基本的构成要素包括( )等四个方面。A教师、学生、教材、教学媒体B教师、学生、教室、教学内容C教务部门、教学部门、学生、教材D校长、教师、教室、学生

单选题()就是利用多媒体,特别是超媒体技术,将教学内容以结构化、动态化、形象化来表示。A资源全球化B教材多媒体化C学习自主化D教学个性化

单选题()是根据课程教学大纲的培养目标要求,用电视图像与声音去呈现教学内容,并且用电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材。A广播教材B纸质教材C电视教材D多媒体计算机教材