按照费德勒的权变理论，张先生的领导效能属于( )。A．人际取向低，工作取向低B．人际取向低，工作取向高C．人际取向高，工作取向高D．人际取向高，工作取向低
社会认为教师是有个性的且致力于自我实现的，这是社会对教师的角色期望中的()。A、技术取向B、师范取向C、人本取向D、社会取向
杨国枢认为中国人重视的是( )。(A)概括化他人 (B)具体他人 (C)抽象他人 (D)重要他人 杨国枢认为中国人重视的是（ ）。（A）概括化他人（Ｂ）具体他人（C）抽象他人（Ｄ）重要他人
个体社会心理的特征有()。A:自尊取向B:从众取向C:社会认知取向D:社会情境的主观性E:便利性取向
最基本的企业价值观包括的内容有（）。A经济价值取向B社会价值取向C伦理价值取向D政治价值取向E人文价值取向
教学目标制定的四种取向分别是：普遍性目标取向、生成性目标取向、行为性目标取向和（）。
下列哪种取向属于公共部门绩效评估的根本取向。（）A、市场取向B、社会取向C、分权取向D、服务取向
课程实施的取向有（）。A、相互适应趋向B、课程创生趋向C、选择趋向D、忠实趋向
从20世纪70年代开始，中国台湾的社会心理学家（）等人从文化相对论的观点出发，在许烺光“情境取向”的基础上提出中国人是“社会取向”的看法。A、黄光国B、瞿海源C、沙莲香D、杨国枢
杨国枢认为中国人重视的是（）。A、概括化他人B、具体他人C、抽象他人D、重要他人
学校组织的趋向包括（）A、普遍主义取向B、成就本位取向C、特殊主义取向D、属性本位取向
杨国枢先生认为中国人有社会取向，他人取向，关系取向和（）四种趋向A、朋友取向B、团体取向C、民族取向D、家族取向
政治文化表示的是特殊的政治取向。一般认为，这种政治取向主要包括（）A、情感的取向B、认知的取向C、理性取向D、价值的取向E、评价的取向
赫塞和布兰查德将（ ）相结合，得出四种领导风格。A、价值取向和工作取向B、价值取向和关系取向C、资源取向和工作取向D、工作取向和关系取向
多选题学校组织的趋向包括（）A普遍主义取向B成就本位取向C特殊主义取向D属性本位取向
单选题赫塞和布兰查德将（ ）相结合，得出四种领导风格。A价值取向和工作取向B价值取向和关系取向C资源取向和工作取向D工作取向和关系取向
多选题个体社会心理的特征有（ ）。A自尊取向B从众取向C社会认知取向D社会情境的主观性E便利性取向
单选题杨国枢先生认为中国人有社会取向，他人取向，关系取向和（）四种趋向A朋友取向B团体取向C民族取向D家族取向
单选题柯尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是( )A寻求认可取向阶段、遵守法规取向阶段B社会契约取向阶段、普遍伦理取向阶段C社会契约取向阶段、遵守法规取向阶段D惩罚服从取向阶段、相对功利取向阶段
单选题下列哪项不属于职业取向的主要类型？（）A行业取向B单位取向C上司取向D社会取向
填空题教学目标制定的四种取向分别是：普遍性目标取向、生成性目标取向、行为性目标取向和（）。
单选题下列哪种取向属于公共部门绩效评估的根本取向。（）A市场取向B社会取向C分权取向D服务取向
单选题从20世纪70年代开始，中国台湾的社会心理学家（）等人从文化相对论的观点出发，在许烺光“情境取向”的基础上提出中国人是“社会取向”的看法。A黄光国B瞿海源C沙莲香D杨国枢
单选题成型加工过程中的聚合物的取向是指（）A流动取向和拉伸取向B剪切取向和流动取向C剪切取向和拉伸取向D结晶取向和流动取向
单选题杨国枢认为中国人重视的是（）。A概括化他人B具体他人C抽象他人D重要他人
多选题最基本的企业价值观包括的内容有（）。A经济价值取向B社会价值取向C伦理价值取向D政治价值取向E人文价值取向
多选题中国人人际关系社会取向的特征有（）。A家族取向B关系取向C权威取向D他人取向
单选题罗伊（Roe·A）认为在冷漠的家庭中长大的人择业时，往往是（）。A以人取向B有目的交流取向C以事取向D利用资源取向