心理社会治疗理论从()的观点出发,认为个人适应问题受内在压力和外在压力的互相影响。 A、社会互动B、人在情境中C、社会资本D、控制理论
马克思、恩格斯从具体的社会历史条件出发，在对资产阶级人权理论肯定的基础上，科学地提出了精辟的人权观点。()
心理文化学是从心理人类学分离出来的，以（）倡导的心理与文化相结合的视角和方法，主要从事大规模文明社会比较研究的学问。A、许烺光B、费孝通C、柏杨D、弗洛伊德
从20世纪70年代开始，中国台湾的社会心理学家（）等人从文化相对论的观点出发，在许烺光“情境取向”的基础上提出中国人是“社会取向”的看法。A、黄光国B、瞿海源C、沙莲香D、杨国枢
“一国两制”基本方针形成与发展的客观依据是（）。A、从和平与发展成为世界主题的实际出发提出的B、从世界资本主义与社会主义两种社会制度长期并存的实际出发提出的C、从中国社会主义现代化建设的需要这个实际出发提出的D、从港、澳、台的历史和现实出发提出的
上世纪80年代初，对外汉语教学界的学者张占一等人，从第二语言教学培养交际能力的实际出发，按（）提出区分“知识文化”和“交际文化”的观点。A、文化在交际中的功能B、交际目的C、交际环境
从功能主义的观点出发，（）是社会制度的基本功能。A、整合B、控制C、文化传承D、行为导向
西蒙等人从“决策人”和“有限理性”的观点出发，提出“令人满意”的决策准则。
社会本位论确定教育目的不应该从人的本性需要出发，应该从社会需要出发，社会的需要时确定教育目的的唯一依据。观点：
从历史难物主义观点出发，认为教有起源于劳动，提出教育的“（）”。
家庭社会工作在处理家庭问题时最重要的特征是（）。A、从家庭个别成员出发B、从家庭整体出发C、从家庭社会背景出发D、从家庭历史背景出发
单选题关于心理文化学，说法不正确的是（）。A是研究心理、行为与文化关系的学问B是从心理人类学分离出来的C用的是许烺光倡导的心理与文化相分离的视角和方法D主要从事大规模文明社会比较的学问
单选题人类学中，功能学派的创始人是（）。A费孝通B许烺光C马林诺夫斯基D鸟居龙藏
单选题从个人利益出发，社会行动的模式变量是（）A集体取向B自我取向C情感中立D情感
判断题西蒙等人从“决策人”和“有限理性”的观点出发，提出“令人满意”的决策准则。A对B错
单选题“家庭就是为了保障孩子得到保护和供养而造下的文化设备”是下面哪一位提出的（）。A费孝通B许烺光C马克思D弗洛伊德
单选题家庭社会工作在处理家庭问题时最重要的特征是（）。A从家庭个别成员出发B从家庭整体出发C从家庭社会背景出发D从家庭历史背景出发
单选题上世纪80年代初，对外汉语教学界的学者张占一等人，从第二语言教学培养交际能力的实际出发，按（）提出区分“知识文化”和“交际文化”的观点。A文化在交际中的功能B交际目的C交际环境
单选题“许氏假设”的提出者是（）。A许荻晔B许悼云C许良英D许烺光
判断题许烺光将人类需要分为对安全的需要、对社会交往的需要和对地位的需要。（）A对B错
问答题社会本位论确定教育目的不应该从人的本性需要出发，应该从社会需要出发，社会的需要时确定教育目的的唯一依据。观点：
判断题PSH原理和PSH模型是著名学者许烺光先生的学说，超意识层也是他补充提出的。A对B错
单选题从功能主义的观点出发，（）是社会制度的基本功能。A整合B控制C文化传承D行为导向
单选题“基本人际状态”一说的提出者是（）。A泰勒B弗洛伊德C滨口惠俊D许烺光
单选题“差序格局”理论的提出者是（）。A费孝通B潘光旦C许烺光D泰勒
单选题心理文化学是从心理人类学分离出来的，以（）倡导的心理与文化相结合的视角和方法，主要从事大规模文明社会比较研究的学问。A许烺光B费孝通C柏杨D弗洛伊德
判断题希腊的心智取向是向内探索，从人开始；印度的心智取向是向外探索，从自然开始。A对B错