7、微课的开发过程包括（）A．撰写微课脚本B．准备素材资源C．选择制作方式D．整合制作微课

7、微课的开发过程包括（）

A．撰写微课脚本

B．准备素材资源

C．选择制作方式

D．整合制作微课

参考答案和解析
选择制作方式;撰写微课脚本;整合制作微课;准备素材资源

相关考题：

微课的理念是什么?
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什么是微课?
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UMU平台可以作什么类型的微课?() A.图文微课B.视频微课C.文章微课D.文档微课
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为便于分享、交流、重用和二次开发,我们应该按照资源包的思路建设微课。微课资源包除了微视频,还应包含相关()。 A.教学设计、自主学习任务单B.教学反思、练习测试及学生反馈C.素材、课件及其源文件D.以上都包括
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微课的结构性是指微课学习过程虽然简短但结构相对完整,包括片头、导入、主体、练习测评、小结、扩展、片尾等。() 此题为判断题(对，错)。
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系统开发人员计划用原型开发法进行系统开发，请根据原型开发法的过程，将图7-31中的空(5)～(7)处填写对应的过程名称。
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实验课的教学过程主要包括（ ）、实验课的组织与课堂控制、（ ）、实验课的总结。
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教师作为数字化学习资源开发者，其工作包括（）A、制作多媒体素材和课件B、建设微课程、慕课C、获取网络资源D、以上都包括
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微课的结构性是指微课学习过程虽然简短但结构相对完整，包括片头、导入、主体、练习测评、小结、扩展、片尾等。
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可用于微课录制过程的工具有（）A、录像机B、手写板C、麦克风D、录屏软件
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微课环境下学生自主学习能力的提升的说法不正确的是（）。A、微课可以促进学生的合作学习。B、微课可以促进学生有效地预习、巩固和复习。C、微课可以给学生答疑解惑。D、微课可以取代教师的教。
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翻转课堂的轨迹包括（）、学习先行、课堂内化、评价反馈、提炼升华。A、微课制作B、课程开发C、测试考评D、课件制作
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什么是“微课”？（）A、微课就是把录好的普通的时长为45分钟的课，截成10分钟左右的视频资源B、微课就是时长小于20分钟的课C、微课是针对特定的知识模块和知识点，设计开发的微视频课程资源
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为便于分享、交流、重用和二次开发，我们应该按照资源包的思路建设微课。微课资源包除了微视频，还应包含相关（）A、素材、课件及其源文件 B、教学设计、自主学习任务单 C、教学反思、练习测试及学生反馈 D、以上都包括
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微课的选题特点（）A、一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题B、微课的讲解比较随性，没有严格要求C、该知识点要足够“微”D、能解决学习者的实际问题
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教学过程主要包括（）A、测试教学B、导入新课C、讲授新课D、巩固新课E、布置课后练习
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教学过程的环节包括导入新课、讲授新课、巩固新课和布置课后练习。
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微课的评价包括形成性评价和总结性评价两个部分，重点是形成性评价
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以下属于学习过程和学习资源开发的是：（）A、印刷教材的开发B、计算机课件的开发C、媒体的使用D、一堂课的实施E、网络课程的开发
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以下有关微课正确的说法是：（）。A、微课是视频课的切片B、微课是一堂课的浓缩C、微课只能用拍摄的方式D、实验操作也可以做成微课
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关于微课，以下说法不正确的是（）A、微课是视频课的切片B、微课是一堂课的浓缩C、微课只能用拍摄的方式D、实验操作也可以做成微课
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单选题什么是“微课”？（）A微课就是把录好的普通的时长为45分钟的课，截成10分钟左右的视频资源B微课就是时长小于20分钟的课C微课是针对特定的知识模块和知识点，设计开发的微视频课程资源
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多选题微课开发中，结构设计主要包括（）A总体结构设计B教学内容结构设计C内容控制结构设计D教学媒体设计
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单选题录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平台使用（）AAndroid平台BIOS平台CWindowsphone平台DPC平台
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单选题微课的教学语言要简明扼要、逻辑性强、易于理解，客观上要求教师提高知识讲解与总结的能力。这体现了微课的什么教学意义？（）A实施微课能促进学生有效自主学习B实施微课能促进教师提高专业水平发展C实施微课促进教育自身的发展D实施微课提升学校知名度
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判断题教学过程的环节包括导入新课、讲授新课、巩固新课和布置课后练习。A对B错
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单选题教师作为数字化学习资源开发者，其工作包括（）A制作多媒体素材和课件B建设微课程、慕课C获取网络资源D以上都包括
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判断题微课的结构性是指微课学习过程虽然简短但结构相对完整，包括片头、导入、主体、练习测评、小结、扩展、片尾等。A对B错
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