当前大学劳动教育重在“去身体化”的精神训练()

当前大学劳动教育重在“去身体化”的精神训练()


参考答案和解析
错误

相关考题:

注重身体的训练,以身体的训练来激发人的精神,这是()时期的美育特点。 A、西方中世纪B、中国先秦C、西方早期社会D、西方古代社会

亚里士多德根据灵魂的三分法,确立了教育训练的顺序依次为身体的发育,情感的培养和理智的锻炼,即()。 A.劳动教育B.体育C.智育及美育D.德育

我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、( )。A.美育B.劳动教育 C.爱国主义教育 D.美育、劳动教育

身体训练可分为()。A、一般身体训练B、专项身体训练C、辅助性训练D、加强型训练

狭义的大学精神,是一所大学长期积淀的特定精神的人格化和个性化,也是一所大学整体风貌、水平、质量、效益及凝聚力、感召力和生命力的体现。() 此题为判断题(对,错)。

我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育和( )。A.美育 B.劳动教育 C.爱国主义教育 D.美育、劳动教育

心理咨询工作者侧重在病理心理、精神医学等方面的专业和临床训练。A对B错

身体素质训练的内容,包括全面身体素质训练,但不包括与消防技术有关的专项身体素质训练。

以下有关推进“一带一路”的做法描述中,错误的是()。A、政策沟通重在单一化B、设施联通重在一体化C、资金融通重在系统化D、民心相通重在网络化

()年3月,经河海大学申请,水利部人事劳动教育司批复,河海大学机械学院正式更名为“河海大学常州分校”A、1987年B、1995年C、1996年D、2000年

讨论训练重在思想和语言交流,重在思想上取长补短,其目的说服别人。

大学生身体素质发展处于高峰时期,加强全面训练,能提高运动能力和技术水平。

训练周期中的准备期其主要训练任务通常是()A、全面身体训练B、专项身体训练C、战术训练D、心理训练

组织文化与组织精神文明重在建设,贵在坚持、重在积累。

心理咨询工作者侧重在病理心理、精神医学等方面的专业和临床训练。

身体训练的目的就是为了发展()。A、身体健康B、运动精神C、运动素质D、物质需求

课余体育训练是指各高校利用课余时间,对部分身体素质较好, 并由体育专长的大学生进行系统训练的一种专门()

既是维护学术自由的手段,又是确保大学独立性的根本保障的是()。A、大学自由B、大学自治C、教授治校D、去行政化

身体训练是()、()的基础,包括()和专项身体训练两种。

我国大学文化的主流是好的,但也存在一些问题,主要表现为()。A、大学人文精神滑坡B、大学功利化倾向明显C、大学行政化倾向严重D、大学主体意识、办学特色缺失

正确理解精神文明重在建设的方针是()。A、精神文明重在建设,反映了社会主义现代化建设的客观要求B、精神文明重在建设,体现了社会主义精神文明自身发展的内在规律C、精神文明重在建设,就是要把“建设”作为工作的出发点和落脚点,通过各方面的建设性工作为社会主义现代化建设作出贡献D、精神文明重在建设,要靠教育,也要靠法制E、精神文明重在建设,贵在坚持,讲求实效

判断题心理咨询工作者侧重在病理心理、精神医学等方面的专业和临床训练。A对B错

填空题课余体育训练是指各高校利用课余时间,对部分身体素质较好, 并由体育专长的大学生进行系统训练的一种专门()

单选题精神文明要贯彻()方针。A重在建设的方针B重在普及的方针C重在提高的方针D重在批判的方针

判断题讨论训练重在思想和语言交流,重在思想上取长补短,其目的说服别人。A对B错

单选题身体训练的目的就是为了发展()。A身体健康B运动精神C运动素质D物质需求

单选题我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、(  )。A美育B劳动教育C爱国主义教育D美育、劳动教育

单选题训练周期中的准备期其主要训练任务通常是()A全面身体训练B专项身体训练C战术训练D心理训练