基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。

基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。


参考答案和解析
语音、词汇、语法、功能、话题

相关考题:

洋泾浜英语的基本特征是()A.语音、词汇是英语的,语法基本上是汉语的B.词汇主要是英语的,语音、语法基本上是汉语的C.语音有较大改动,词汇、语法基本上是英语的D.语音有较大改动,词汇主要是英语的,语法基本上是汉语的

基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、()、()、()和()的发展为基础,培养学生英语综合语言运用能力。

儿童语言的发展包括语言形式和()等方面的发展。A、语音和语法B、语言运用与语言内容C、语言内容和语法D、语言运用和句义

下面说法错误的是()。A、学生对主题语境和语篇理解的深度,直接影响了学生的思维发展水平和语言学习成效B、课程标准所倡导的英语语法教学观,是以语言运用为导向的“形式-意义-使用”三维动态语法观C、英语教学应该把对语言能力的提升视为教与学的核心任务D、学习语篇知识是发展语言运用能力的基础

语言知识包括语音、词汇、语法、语篇和语用知识。

语言四要素:语音、词汇、语法和()。

语言知识包括()、词汇、语法、功能、话题。A、短语B、单词C、语音D、句子

语法能力指对目标语()等知识的掌握。A、语音、词汇、句法、拼写B、语音、词汇、拼写、语篇C、语音、拼写、句法、语篇D、语音、词汇、句法、语篇

()是构成语言的基础。A、语音B、语义C、语法D、基本词汇和语法构造

学前期是书面语言发展的准备阶段,这种准备应该包括()。A、掌握口语词汇B、掌握字词的写法C、掌握语音D、掌握基本语法和口语表达能力

洋泾浜英语的基本特征是()A、语音、词汇是英语的,语法基本上是汉语的B、词汇主要是英语的,语音、语法基本上是汉语的C、语音有较大改动,词汇、语法基本上是英语的D、语音有较大改动,词汇主要是英语的,语法基本上是汉语的

对外汉语语言要素的教学包括语音、词汇、语法和()等四个方面。

语言要素包括汉语语音、词汇、语法、()。A、基础知识B、中国文化C、汉字

认知法主张通过有意识地学习语音、词汇、语法知识,理解、发现、掌握语言规则,并从()方面全面地、创造性地运用语言。A、词汇、语法B、语音C、听、说、读、写

请用具体例子来说明英语和汉语在语音、词汇、语法、语用等各方面的差异。

现代汉语课三个基本内容是()A、语音、词汇和语法B、语音、文字和语法C、词汇、语法和修辞D、文字、词汇和语法

判断题语言知识包括语音、词汇、语法、语篇和语用知识。A对B错

单选题()是构成语言的基础。A语音B语义C语法D基本词汇和语法构造

单选题语言要素包括汉语语音、词汇、语法、()。A基础知识B中国文化C汉字

多选题学前期是书面语言发展的准备阶段,这种准备应该包括()。A掌握口语词汇B掌握字词的写法C掌握语音D掌握基本语法和口语表达能力

单选题儿童语言的发展包括语言形式和()等方面的发展。A语音和语法B语言运用与语言内容C语言内容和语法D语言运用和句义

单选题语法能力指对目标语()等知识的掌握。A语音、词汇、句法、拼写B语音、词汇、拼写、语篇C语音、拼写、句法、语篇D语音、词汇、句法、语篇

单选题现代汉语课三个基本内容是()A语音、词汇和语法B语音、文字和语法C词汇、语法和修辞D文字、词汇和语法

问答题请用具体例子来说明英语和汉语在语音、词汇、语法、语用等各方面的差异。

单选题以下哪种描述是错误的?()A听、说、读、写既是学习的内容,又是学习的手段。B听和读是理解的技能,说和写是表达的技能。C基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。D在英语学习的起始阶段,教师应对学生出现的任何错误当场给予纠正,以使学生不走弯路。

填空题对外汉语语言要素的教学包括语音、词汇、语法和()等四个方面。

单选题认知法主张通过有意识地学习语音、词汇、语法知识,理解、发现、掌握语言规则,并从()方面全面地、创造性地运用语言。A词汇、语法B语音C听、说、读、写

单选题语言知识包括()、词汇、语法、功能、话题。A短语B单词C语音D句子