3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏()A独自游戏B合作游戏C平行游戏D动作游戏

3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏()

A独自游戏

B合作游戏

C平行游戏

D动作游戏


参考解析

相关考题:

通过( )方法帮助婴儿理解人称代词时为最佳。A、在婴儿没提出要求前及时的满足婴儿的各种需求B、婴儿较喜欢用对答的方式进行交流,适当的启发进行语言和思维方面的训练C、借助游戏的方式帮助婴儿理解你、我、他等人称用语。D、通过故事中的人称代词来提高婴儿的理解能力。

()是婴儿进餐前必须做的准备。A、玩一会玩具B、适当的吃些甜食C、进行几个游戏D、用肥皂洗手

婴儿期和幼儿早期的儿童通常以单独游戏方式进行游戏。() 此题为判断题(对,错)。

随着婴儿的发展,()成为同时学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。A、1- 3岁婴儿藏积木的游戏B、1- 3岁婴儿敲击积木的游戏C、1- 3岁婴儿搭垒积木的游戏D、1- 3岁婴儿投掷积木的游戏

育婴师的日常工作主要有三个部分,就是()。A.照顾婴儿、和婴儿做朋友、对家长进行辅导B.尊重婴儿、和婴儿做游戏、撰写育婴笔记C.照顾婴儿、制定个性化培养计划、与家长沟通D.照顾婴儿、和婴儿游戏、与家长交流

3岁前婴幼儿一般不能进行(  )。A.独自游戏B.合作游戏C.平行游戏D.动作游戏

游戏活动从()开始。A、乳儿期B、婴儿期C、幼儿期D、学龄前

进行行程性评估是为了()并依据评估结果,及时调整和修正教学计划和游戏方案。A、确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理B、确定长期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理C、确定大目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理D、确定分化目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理

预防接种当天不能让婴儿()A、喝水B、玩游戏C、洗澡D、吃饭

模仿乐器声1岁前属于婴儿游戏中的()A、活动性游戏B、发展语言的游戏C、感官游戏D、智力游戏

寻找声源(半岁前)属于婴儿游戏中的()A、活动性游戏B、发展语言的游戏C、感官游戏D、智力游戏

婴儿出现哪种情况不能进行抚触()。A、啼哭B、睡觉C、皮肤有破溃D、以上都是

在满足婴儿吃、喝、睡等基本需要后,要因势利导,与婴儿做发音游戏,与婴儿面对面进行交流,做一些夸张的口型和动作,让婴儿反复进行模仿训练。

育婴师的日常工作主要有三个部分,就是()。A、照顾婴儿、和婴儿做朋友、对家长进行辅导B、尊重婴儿、和婴儿做游戏、撰写育婴笔记C、照顾婴儿、制定个性化培养计划、与家长沟通D、照顾婴儿、和婴儿游戏、与家长交流

干预婴儿意外伤害,我们要加强宣传教育,增强保护意识,特别是()。A、教给人们一些预防意外伤害的知识和方法B、组织婴儿学习安全理论常识C、引导婴儿进行危险游戏的演习D、禁止婴儿独自游戏

( )是学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。A、1-3岁婴儿投掷积木的游戏B、1-3岁婴儿藏积木的游戏C、1-3岁婴儿排列积木的游戏D、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏

猜动物的叫声(2岁前)属于婴儿游戏中的()A、活动性游戏B、智力游戏C、感官游戏D、发展语言的游戏

1岁以下婴儿以哪种游戏为主().A、实物游戏B、互动游戏C、规则游戏D、象征性游戏

3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏?A、独自游戏B、合作游戏C、平行游戏D、动作游戏

一般说来,儿童在进行假想游戏的时候,通常是不能够区分假想与现实的。()

单选题3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏()A独自游戏B合作游戏C平行游戏D动作游戏

单选题婴儿出现哪种情况不能进行抚触()。A啼哭B睡觉C皮肤有破溃D以上都是

单选题预防接种当天不能让婴儿()A喝水B玩游戏C洗澡D吃饭

单选题3岁前婴幼儿一般不能进行()。A独自游戏B合作游戏C平行游戏D动作游戏

单选题3岁前幼儿一般不能进行哪种游戏?()A独自游戏B合作游戏C平行游戏D动作游戏

单选题( )是学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。A1-3岁婴儿投掷积木的游戏B1-3岁婴儿藏积木的游戏C1-3岁婴儿排列积木的游戏D1-3岁婴儿搭垒积木的游戏

单选题猜动物的叫声(2岁前)属于婴儿游戏中的()A活动性游戏B智力游戏C感官游戏D发展语言的游戏

单选题模仿乐器声1岁前属于婴儿游戏中的()A活动性游戏B发展语言的游戏C感官游戏D智力游戏