建筑物中的一些柱子、窗户等,因结构或功能的需要,按一定规律重复出现,因而产生一定的( )感: A. 音乐感B. 均衡感C. 比例感D. 韵律感
“每一种音乐文化都有其自身的传承过程,应强调多样性,尊重差异性,主张社会正义与机会均等。”该陈述体现的教育理念是( )。A.全纳教育B.功利主义教育C.多元文化音乐教育D.审美音乐教育
音乐的社会功能包括认识功能、教育功能、娱乐功能、实用功能。()
综合音乐感教育是20世纪60年代产生于英国的音乐教育流派。A对B错
库房盘存后账面数和实物数之间可能会产生差异,造成差异的原因有很多,其中不合理的差异是()A、因自然干燥而失重B、因管理不善导致食品原材料丢失C、因吸收水分而增重D、因衡器导致微小重量误差
即使是同样的服装,贴上不同的品牌标识后,会产生价格的差异,这反映了品牌()。A、存储功能B、增值功能C、形象塑造功能D、个性
学生因性别差异而产生的成绩差异的主要原因有()、()的影响和学校教育的不足。
对人的精神世界直接产生影响的是音乐的()A、政治功能B、经济功能C、教育功能D、愉悦功能
“学堂乐歌”对我国音乐发展的作用和意义是:()。A、继承和发展了我国传统的民族民间音乐。B、对中国近代音乐从创作、音乐理论、器乐及音乐教育等各方面都产生了重要的影响,为五四运动以来的新音乐发展提供了经验。C、产生和发展了我国专业音乐创作和专业高等音乐教育。
同一物体受光强弱、角度和亮度不同,会产生不同的明度。
学生因性别差异而产生的成绩差异的主要原因有生理因素、传统观念的影响和家庭教育的不足。()
综合音乐感教育是20世纪60年代产生于英国的音乐教育流派。
从我国学校音乐教育产生的渊源来看,我国传统的音乐教育内容是()。
音乐表现要素“节奏”是()。A、指音乐运动中音的长短和强弱。B、音乐进行中节拍的快慢程度。C、音乐中音量的强弱程度。
音乐表现要素“曲式”是()。A、高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进行。B、指音乐材料的排列形式,是音乐作品的结构布局。C、指音乐运动中音的长短和强弱。
音乐表现要素“音色”是()。A、指声音的品质特征。B、指音乐运动中音的长短和强弱。C、指音的长短和强弱。
古希腊时期的()和()都在音乐美学的研究中肯定了音乐的社会功能和教育功能。
填空题古希腊时期的()和()都在音乐美学的研究中肯定了音乐的社会功能和教育功能。
单选题即使是同样的服装,贴上不同的品牌标识后,会产生价格的差异,这反映了品牌()。A存储功能B增值功能C形象塑造功能D个性
单选题对人的精神世界直接产生影响的是音乐的()A政治功能B经济功能C教育功能D愉悦功能
填空题学生因性别差异而产生的成绩差异的主要原因有()、()的影响和学校教育的不足。
判断题驾驶员的反应时间值,会因各种因素形响而产生差异。A对B错
填空题从我国学校音乐教育产生的渊源来看,我国传统的音乐教育内容是()。
判断题学生因性别差异而产生的成绩差异的主要原因有生理因素、传统观念的影响和家庭教育的不足。()A对B错
判断题综合音乐感教育是20世纪60年代产生于英国的音乐教育流派。A对B错