根据学习方法,幼儿的学习可以分为发现学习和()A合作学习B接受学习C交往学习D创造性学习

根据学习方法,幼儿的学习可以分为发现学习和()

A合作学习

B接受学习

C交往学习

D创造性学习


参考解析

相关考题:

学习策略可以从哪些方面进行描述?( )A.学习策略是学习方法或技能B.学习策略是学习的调节和控制技能C.学习策略是内隐的学习规则系统D.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E.学习策略是元认知

根据学习的效果学习可以分为()、()和()。

传统学习方法与现代学习方法的关系是()。 A、传统学习方法偏爱接受B、现代学习方法注重发现C、传统学习方法与现代学习方法是辩证的关系D、传统学习方法与现代学习方法是割裂的关系

根据学习的意识水平,可以将知识学习可以分为内隐学习和__________。

根据是否需要标注数据,机器学习方法可以分为有监督学习和无监督学习。监督学习中的训练集用于() A、定量评价机器学习性能B、估算模型C、验证模型D、定性评价机器学习性能

根据学习方法的不同,可以将学习分为()与发现学习,意义学习与机械学习。

根据学习方法的不同,可以将幼儿学习分为()A知识学习和技能学习B发现学习和接受学习C社会性学习和技能学习D社会性学习和创造性学习

按学习方法,幼儿的学习可分为()。A发现学习和接受学习B外显学习与内隐学习C模仿学习与创造学习D语言学习与操作学习

幼儿学习的种类很多,按学习内容可分为技能学习、知识学习、社会性学习和()A态度学习B发现学习C创造性学习D接受学习

依据学习内容将幼儿的学习分为知识学习、技能学习和()A发现学习B创造性学习C接受学习D合作学习

学习策略可以从下几个方而进行描述()A、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体

根据学习活动的性质,可把化学学习方法分为两大类:一是接受性再现性学习方法:二是()。A、探索性趣味性学习方法B、趣味性发现性学习方法C、研究性发现性学习方法D、探索性研究性学习方法

学习方法一般可以分为()学习法,()学习法,()学习法,()学习法,()学习法。

根据学习方法,幼儿的学习可以分为发现学习和()A、合作学习B、接受学习C、交往学习D、创造性学习

高校中在学习上有问题的学生一般可以分为哪几类()。A、学习态度有问题B、学习能力有问题C、学习方法有问题D、学习阻力问题

奥苏伯尔根据学生进行学习的方式,把学生的学习分为接受学习和发现学习;根据学习的内容,把学习分为机械学习与有意义的学习。 简述以上学习的分类?

学习策略可以从以下几个方面进行描述()。A、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E、学习策略是元认知

学习策略可以从以下哪几个方面进行描述?( )A、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习调节控制的统一体E、学习策略是元认知

在布鲁纳的发现学习理论和奥苏伯尔的接受学习理论中的发现学习都是最重要的学习方法。

单选题幼儿学习的种类很多,按学习内容可分为技能学习、知识学习、社会性学习和()A态度学习B发现学习C创造性学习D接受学习

单选题依据学习内容将幼儿的学习分为知识学习、技能学习和()A发现学习B创造性学习C接受学习D合作学习

填空题学习方法一般可以分为()学习法,()学习法,()学习法,()学习法,()学习法。

单选题根据学习活动的性质,可把化学学习方法分为两大类:一是接受性再现性学习方法;二是()。A探索性趣味性学习方法B趣味性发现性学习方法C研究性发现性学习方法D探索性研究性学习方法

单选题根据学习方法的不同,可以将幼儿学习分为()A知识学习和技能学习B发现学习和接受学习C社会性学习和技能学习D社会性学习和创造性学习

判断题在布鲁纳的发现学习理论和奥苏伯尔的接受学习理论中的发现学习都是最重要的学习方法。A对B错

单选题根据学习活动的性质,可把化学学习(综合)方法分为两大类:接受性、再现性学习方法和()A趣味性、探索性学习方法B趣味性、发现性学习方法C研究性、发现性学习方法D研究性、探索性学习方法

单选题根据学习方法,幼儿的学习可以分为发现学习和()A合作学习B接受学习C交往学习D创造性学习

单选题按学习方法,幼儿的学习可分为()。A发现学习和接受学习B外显学习与内隐学习C模仿学习与创造学习D语言学习与操作学习