根据学习活动的性质,可把化学学习方法分为两大类:一是接受性再现性学习方法:二是()。A、探索性趣味性学习方法B、趣味性发现性学习方法C、研究性发现性学习方法D、探索性研究性学习方法

根据学习活动的性质,可把化学学习方法分为两大类:一是接受性再现性学习方法:二是()。

  • A、探索性趣味性学习方法
  • B、趣味性发现性学习方法
  • C、研究性发现性学习方法
  • D、探索性研究性学习方法

相关考题:

学习方法指导的基本要求包括 ( )A.学习方法指导要有整体观B.把学习方法指导的研究与研究学生结合起来C.激发学生学习的自觉性、主动性D.学习方法指导,必须着眼于学生能力的培养E.坚持讨论式学习

一种学生的学习方法。就是以类似科学研究的过程、方法和形式进行学习,叫做()。 A.研究性学习B.分组学习C.讲授—接受教学D.协作性学习

传统学习方法与现代学习方法的关系是()。 A、传统学习方法偏爱接受B、现代学习方法注重发现C、传统学习方法与现代学习方法是辩证的关系D、传统学习方法与现代学习方法是割裂的关系

学习方法的重要性体现在()。 A.学习方法是学习习惯与学习品质的基石B.学习方法是学习规律的载体C.学习方法是学习能力的支撑D.学习方法是课程实施的保障

学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是()。A.接受学习B.研究性学习C.合作学习D.网络化学习

学习方式与学习方法之间的关系正确的是(  )。A.类似战略与战术的关系B.学习方法大于学习方式C.学习方式是学习方法的具体化D.学习方法较之于学习方式更为上层

根据学习活动的性质,可把化学学习方法分为两大类:一是接受性再现性学习方法;二是(  )。A、探索性趣味性学习方法B、趣味性发现性学习方法C、研究性发现性学习方法D、探索性研究性学习方法

学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是( )A.接受性学习B.研究性学习C.合作式学习D.网络化学习

根据学习方法的不同,可以将幼儿学习分为()A知识学习和技能学习B发现学习和接受学习C社会性学习和技能学习D社会性学习和创造性学习

人本主义理论提倡的有效学习方法是()A、研究性学习B、探究性学习C、有意义学习D、合作学习

教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生进行自主学习、()与合作交流。A、接受性学习B、研究性学习C、孤立性学习D、机械性学习

要尽可能多的搜索关于高考冲刺或学习方法方面的网站,应在关键词中输入()。A、高考冲刺B、高考冲刺and学习方法C、高考冲刺or学习方法D、学习方法

根据学习方法,幼儿的学习可以分为发现学习和()A、合作学习B、接受学习C、交往学习D、创造性学习

生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是()。A、接受学习B、研究性学习C、合作学习D、网络化学习

教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以性学习方法进行()和合作交流。

教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以自主性等学习方法进行()和()。

为了提高学生的记忆力,训练学生的思维,培养学生分析、思考、探究问题的能力和独立学习的能力、苏霍姆林斯基创造了()等教学方法。A、记忆法、思维法和研究性学习方法B、观察法、思维法和探险性学习方法C、复习法、检测法和研究性学习方法

单选题为了提高学生的记忆力,训练学生的思维,培养学生分析、思考、探究问题的能力和独立学习的能力、苏霍姆林斯基创造了()等教学方法。A记忆法、思维法和研究性学习方法B观察法、思维法和探险性学习方法C复习法、检测法和研究性学习方法

填空题教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以性学习方法进行()和合作交流。

单选题根据学习活动的性质,可把化学学习(综合)方法分为两大类:接受性、再现性学习方法和()A趣味性、探索性学习方法B趣味性、发现性学习方法C研究性、发现性学习方法D研究性、探索性学习方法

单选题要尽可能多的搜索关于高考冲刺或学习方法方面的网站,应在关键词中输入()。A高考冲刺B高考冲刺and学习方法C高考冲刺or学习方法D学习方法

单选题人本主义理论提倡的有效学习方法是()A研究性学习B探究性学习C有意义学习D合作学习

单选题根据学习方法,幼儿的学习可以分为发现学习和()A合作学习B接受学习C交往学习D创造性学习

单选题学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是()。A接受学习B研究性学习C合作学习D网络化学习

单选题生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是()。A接受学习B研究性学习C合作学习D网络化学习

填空题教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以自主性等学习方法进行()和()。

填空题()提出了发现学习方法,这种学习方法是一种在教师的指导下,以培养学的创造性思维能力为目的的方法。

单选题根据学习活动的性质,可把化学学习方法分为两大类:一是接受性再现性学习方法;二是()。A探索性趣味性学习方法B趣味性发现性学习方法C研究性发现性学习方法D探索性研究性学习方法