研究发现，专家型教师与新手型教师的差异，主要表现在（）。A.课前指导B.课堂教学过程C.课后评价D.课时计划E.学年计划
研究发现，专家型教师与新手型教师的差异主要表现在（ ）A.专业知识多少的差异B.课时计划的差异C.课堂教学过程的差异D.课后评价的差异
专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（ ）。A.课时计划的差异B.课堂教学过程的差异C.课后评价的差异D.教学方法的差异
新手教师与专家教师的区别包括活动计划的差异、活动过程的差异及（）A活动内容的差异B课后评价的差异C教学方法的差异D教学风格的差异
新手教师与专家教师的区别不包括（）A活动计划的差异B活动过程的差异C课后评价的差异D活动内容的差异
以下除（）外，都表现出新手教师与专家教师的区别。A活动计划的差异B活动过程的差异C课后评价的差异D活动内容的差异
专家教师与新教师的差异表现在三个方面，具体是（）。A、课时计划B、课堂管理专长C、教授专长D、课堂过程E、课后评价
不能表现出新教师和专家教师区别的是（）A、活动计划的差异B、活动内容的差异C、活动过程的差异D、课后评价的差异
研究发现，专家型教师与新教师的差异，主要表现在（）。A、课前指导B、课堂教学过程C、课后评价D、课时计划E、学年计划
专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（）。A、课前计划的差异B、课堂教学过程的差异C、课后教学评价的差异D、教学方法的差异
单选题以下不属于新手教师与专家教师的区别的是（）A活动计划的差异B活动内容的差异C活动过程的差异D课后评价的差异
多选题新教师与专家型教师相比，其差异至少表现在（）。A课时计划B课堂教学过程C课后评价D学历高低
单选题不能表现出新教师和专家教师区别的是（）A活动计划的差异B活动内容的差异C活动过程的差异D课后评价的差异
单选题新手教师与专家教师的区别包括活动计划的差异、活动过程的差异及（）A活动内容的差异B课后评价的差异C教学方法的差异D教学风格的差异
单选题新手教师与专家教师的区别不包括（）A活动计划的差异B活动过程的差异C课后评价的差异D活动内容的差异
问答题简述新手型教师与专家型教师课堂教学过程的差异。
单选题以下除（）外，都表现出新手教师与专家教师的区别。A活动计划的差异B活动过程的差异C课后评价的差异D活动内容的差异